Настя пару раз спросила Сережу Новикова о судьбе Бориса, но тому ничего не было известно. С отцом она на эту тему так и не поговорила, не решилась. Сначала совесть ее немного мучила, потом собственные заботы и проблемы оттеснили мысли о парне на второй план. Однако через пару недель, выйдя из школы, Настя внезапно увидела Бориса, поджидающего ее на привычном месте. − Выпустили? − облегченно спросила она. − Отец бабки заплатил, и отпустили, − мрачно ответил он. − Кому заплатил? − Да той девке. Чтоб написала заяву, что обозналась. − И она взяла? − А то! Ей только того и надо было. А из гимназии меня поперли. − Как поперли? Ты же ни в чем не виноват. − А кому это надо? Как только меня взяли, на следующий же день вывесили приказ. Чтобы, значит, не нести ответственности. − Но ведь тебя отпустили. Требуй, чтоб восстановили. − Отказали. Отец ходил к начальству − сказали, что мое место уже занято. Там у нас есть воскресная школа для желающих, − как только кого отчисляют, сразу его место занимает один из них. Да я и сам обратно уже не хочу. Будут на меня косо глядеть да пальцем показывать. − И что теперь будешь делать? − Не знаю. Пока буду отцу помогать, − он торгует на вещевом рынке. Перекантуюсь до армии, а там посмотрю. Девятилетка у меня есть − может, потом пойду в вечернюю школу. Если дальше учиться захочется. А ты как? − Да все по-прежнему. Учусь, в основном. − Парень у тебя не появился? − В твоем понимании − нет, я ни с кем не гуляю. Но скажу тебе по секрету: мне очень нравится один человек. − А ты ему? − Кажется, тоже. − А кто он? − Это секрет. Не спрашивай, все равно больше ничего не скажу. − Значит, у меня никаких шансов? − Ты же это знал с самого начала. Борис, не обижайся, пожалуйста. Ты хороший, но мы с тобой разные люди. Давай остаемся друзьями? − Ладно. Что думаешь делать после девятого? − Будем с Наташей поступать в лицей при Политехе. Трудно, но мы попытаемся. Там ее брат учится. − Ого, куда вы замахнулись! Тогда действительно тебе не до гулянок. Но мне можно хоть иногда тебя видеть? − Конечно, о чем речь! Приходи, когда захочешь. Много времени я тебе уделять не смогу, но иногда пообщаться, − почему нет? Может, чем тебе помогу или ты мне. Он проводил ее до дома, постоял несколько минут, печально повздыхал и, наконец, ушел. Потом еще пару раз навестил, а затем совсем пропал. Много времени спустя Настя встретила его в парке, − он шел, держа под руку симпатичную полненькую девушку, и выглядел вполне довольным жизнью. Мысленно порадовавшись за Бориса, Настя незаметно свернула в боковую аллею. Перед самыми каникулами Никита огорошил подружек сообщением, что в лицей уже подано заявлений − выше крыши. Там же всего пятьдесят мест. Уже три человека на место, − а что будет в июне? − Вы когда собираетесь подавать? − сердито спросил он. − Чего тянете кота за хвост? Всего-то дел: пойти да записаться. Особого приглашения ждете? − А куда спешить? − отмахнулась Настя. − Там заявления принимают до середины июня. Успеем еще. Подадим на каникулах. − Ну-ну, тяните. Дождетесь, что прием прекратят или еще чего придумают. И как в лужу глядел. Явившись, в приемную лицея, подружки с ужасом прочли, что при конкурсе более пяти человек на место к экзаменам допустят только абитуриентов с аттестатами без троек. К Наташкиному ужасу, конечно, ведь Насте светили только пятерки, тогда как ее подруге грозили целых четыре трояка. − А я тебе что говорила? − выговаривала ей Настя. − Трояк по истории − это вообще маразм! Ты что, даты не в состоянии запомнить? А химия? Скажи спасибо, что химичка тебя пожалела по доброте душевной. А то могла бы и пару в четверти вкатать − при твоих знаниях. − Это ты виновата! − ныла подруга. − Ты меня плохо заставляла. Меня не уговаривать надо, а действовать силой. − Силой − это как? Лупить, что ли? − И лупить! А что? Если я иначе не понимаю. Бери ремень и лупи, разрешаю. − Больше ничего не придумала? Кому больше надо − тебе или мне? − А тебе не надо? Ты что, не хочешь, чтоб я поступила? Тогда так и скажи. Подруга называется! − Я тебе сто раз говорила: берись за химию, − ты здорово слушала? Завтра же иди на консультацию, − химичка двоечникам на десять утра назначила. Виляй перед ней хвостом, стелись половичком, но чтоб она позволила тебе по частям пересдать хвосты. И зубри, зубри, зубри! − А история? А география? А физкультура? Разве все исправишь? − Исправишь, если захочешь! Будешь делать все задания и не пропускать уроки, − историк и Ксения тебе четверки поставят, они люди покладистые. А физкультуру не надо прогуливать, и все. В лицее вообще пропускать занятия нельзя: там пару раз сбежишь − и на педсовет. А еще раз прогуляешь − и привет. − Господи, прямо казарма какая-то! Насть, может, не надо туда, а? Ни разу не косануть, − я так не смогу. − Тогда нечего и соваться. Оставайся в школе и не морочь мне голову. − Не, я без тебя не хочу. Надо распустить слух, что лицей плохой, чтобы больше заявлений не подавали. Тогда, может, допустят и с трояками. − Натка, нет, ты невозможная! Только тебе такое могло взбрести в голову. − Ну, хорошо, хорошо, я их исправлю. Ну, исправлю, я же сказала, чего ты на меня уставилась? − Посмотрим. Легко сказать, да трудно сделать. |