Семен Венцимеров

Белла Файнгерц запевала в хоре.

Белла Файнгерц запевала в хоре. Голосистая, она из «Б». Так поет с сиянием во взоре. Музыка дана ей по судьбе. Отзвенев финальными фермато, Хор закончил. Занавес. Вперед Перчик-Фефер вышел фатовато. Он вниманье публики берет. И пока стихи читает Перчик, Лидия Васильевна – улет! --, Беллу (образцовый пионерчик) – Переодевает – и народ Через миг ее увидит в танце, Украинском страстном гопаке, Алые сапожки в ярком глянце, Ленты в изумительном венке. Занавес... Учительница снова За секунды с Беллы весь наряд. Стягивает. Беллочка готова Петь с сестрой в дуэте. Дикий взгляд У народа: только ж танцевала... Отпоет едва свое дуэт, Беллу вновь в два счета раздевала. Лидия Васильевна... О, нет! Это же мираж, так невозможно! Публика глядит во все глаза: Беллочка в купальничке вельможно Выступает с лентой, егоза! За минуту снова превращенье. И молдавский хора-хоровод – Средь танцоров глаз ее свеченье В новый вовлекает оборот Публику... Как время быстротечно... Белла рядом с нами в США. Нам она еще споет, конечно. Ну, а танец с лентой? -- Тихо, ша!...

Семен Венцимеров | ventse56@mail.ru | Нью-Йорк |

Александр Дубянский

* * *

Принимаю поздравления! День Рождения — 01.01.?? г.

Алекс |

Семен Венцимеров

Ругайте во все корки...

Ругайте во все корки... Но все же я, как есть – «Наш человек в Нью-Йорке» -- И окажу вам честь – Приму, когда однажды В столицу всех столиц Из приключений жажды Из весок и станиц Примчитесь на декаду. Я все Вам покажу. Побродим доупаду. О жизни расскажу. Сибирские коллеги И колежанки тож Заботу о ночлеге Оставьте: не найдешь Отеля здесь дешевле, Чем двести баксов в день. Сибиряки издревле Гостеприимны... Лень Готовить мне изыски. Но кашу у супец, Как там, в Новосибирске, Сварю на ваш зубец. И кофейку заварим... Я вас сочту послом – И после погутарим О важном, о былом. И о стихах, конечно Поспорим. Ведь стихи Даются нам извечно За тяжкие грехи. Во искупленье оных, Как каторжный творю... Дверь в мир моих законных Сих детищ отворю. Оспорим ихъ до донца – Я Вас смогу понять. И. Может быть, найдется Желание принять Потом меня в Сибири... Ах. ностальгия, брось! С Сибирью вместе были, Теперь, навечно – врозь!

Семен Венцимеров | ventse56@mail.ru | Нью-Йорк |

Семен Венцимеров

Таке звичайне життя-17. 9-та школа

Таке звичайне життя-17. 9-та школа * * * Тоня Пащенко готовилась в Германию, В ту, что ныне нет на карте – в ГДР, Подтолкнув и одноклассников к скитанию, Дав ровесникам заманчивый пример. А ее никто не спрашивал желания: Приказали папе – взял под козырек. Раб приказа: безразлично – что Германия, Что Монголия – он отбывает в срок. У военных неожиданны каденции… Левеншусик- друг потерянно грустит… Тлня Пащенко жила у Резиденции… Взгляд девчонки подозрительно блестит. Для подростка перегрузки непосильные – Бьют разлуки по сердцам и головам… Подошла несмело к Лидии Васильевне Попрощаться Тоня… -- Вот… На память… Вам… -- Знак признательности: -- в бронзе композиция. Видим: женщина и девочка – сюжет: «Я и ты»… Прощай, подружка яснолицая! Потерялся, затоптался Тонин след. Годы странствий наше детство затуманили, За туманом даже школка не видна… Где ты, Тоня? До сих пор еще в Германии? Я в Америке, а Родина одна… * * * «Купили» другого синка – З капустою нема ж левади. До того ж i ущерть снiжка. Борис бiлесенький, без вади. -- Це, Владик, твiй молодший брат. Найкращого тобi купили.... – Вiн кинув оком – i назад, До iграшок.... Обох любили... В братiв багато спiльних рис – Впадає це родиннiй клiцi. На рiк й сiм мicяцiв Борис Вiдстав вiд Владика у вiцi. Лашкiвськi друзi помогли – Прислали нянечку – Марiйку. Вони з Марусею втекли З колгоспу – бiльше нiж на «двiйку» Нiхто колгоспне те буття Не оцiнив. Хто мiг – втiкали. Крiпацьке то було життя, Гiрш, нiж за вражої навали. Марiйка з нами прожила, Як рiдна у родинi, поки На нiжки Борю пiдняла. Коли три виповнилось роки, -- Що це?... А це чому? – дзвенiв... У серцi – океан любовi… Ми вiддали обох синiв У дiтсадок круглодобовий. У понедiлок вранцi їх Туди вiдводили «на службу», В субботу ввечерi малих Берем додому. Ми на дружбу Братiв надiялись. Удвох Їм буде легше. У середню Зарахували їх обох В садочку групу... Бредню Турбот буденних опiр лiг На всiх нас тягарем суворим – I на дорослих й на малих. Шкода малих... Та лиш бадьорим Веселим голосом до них Я промовляю в понедiлок, Щоб здогадатися не мiг З них жоден, як отих помилок Тягар щоденно крає нам, Менi й Сашковi-батьку серце. Зате недiлi – лиш синам. Цукерки й фрукти на скатерцi... Улiтку їздили на Прут – Купалися i загоряли. В кiно ходмлм... Поруч тут Центральний парк, де теж бували Ми щонедiлi… Над усе Чудовий наш театр любили. З дитинства хлопчики оце Живе мистецтво захопили У душу – i на все життя... Дивилися усi прем’єри, Думки гострили й почуття Для совiстi – не для кар’єри... Завжди iз нами й чоловiк. Зрiднившись з фотоаппаратом, Вiн кожний крок наш, кожний миг Знiмає... Боря з старшим братом I я – у об’єктивi лиш. Навколо всбди блiци й клаци... Але ж було найцiкавiш, Коли, як справжнiй папарацi, У засiдцi сховавшись, вiн Нас крадькома знiмав зненацька. Про випадок такий один Повiдаю... Доросла цяцька Для нього – фотоаппарат... Преамбула того сюжету -- Полiтосвiта. Влада – кат -- Волiє, щоби їй цю жертву В знак благодiйностi принiс Буквально кожний рiзним чином. Промивку мозку мракобiс Влаштовував: полiтгодинам Повиннi i робiтники I школяри вiддатись щиро Щотижня. В мене – малюки. I що? Дамоклова сокира I надi мною. Тих занять По понедiлкам оминути I я не можу... -- Щось порадь, Сашко, як з тим нещастям бути? -- .—Я бачу вихiд лиш один: Зануритись в полiт-кювету Ще глибше. Замiсть тих годин – Вступить до унiверситету Марксизму-ленiнiзму. Є Цiкавi в ньому факультети. Той унiверситет дає Освiту добру, бо предмети Там тi ж, що їх звичайний вуз Своїм студентам пропонує. Там є iстфак… Вступив – i туз! -- А сам? – -- Й для мене не iснує Альтернативи. Першим я Пройду по цiй полiтстежинi, А друга черга вже твоя! -- Тодi час стартувати нинi! – Два роки – i Сашко диплом Одержав унiверситету. А потiм я за тим добром Вступила теж до факультету Iсторiї… Провчилась рiк... I зараз в розповiдi буде Отой кульмiнацiйний миг... Недiля. Всi на свiтi люди Цей день цiкаво провести Хотять у злагодi з ciм’єю, У парку малюкiв пасти... А я не впоралась з моєю Турботою мiж iншiх справ. I семiнар на факультетi Мене наступним днем чекав. А я нi бе нi ме в предметi – Icторiї ВКП(б). Хто з ким там воював на з’їздi, Хто гiдним виказав себе Закатуванню геть на мiсцi. Недiлю мушу присвятить Серйознiй самоподготовцi. Недiлю ж треба присвятить Малим – i в кожнiй тiй голiвцi, Що прихилилися в цю мить До мене, є нерозумiння. Недiля – як її губить? Я ж– в’язень строгого сумлiння. I знаю, що повинна вчить... Нерозумiння: що зi мною? I той мовчить, i цей мовчить. Непорiвнянною цiною Сiм’я повинна заплатить За вигоди полiтосвiти... Малий тихесенько сидить У мене на колiнах.... Дiти Ще сподiваються на щось. Малий сидить, а старший братик Стоїть, окатий, наче Щорс, I ciпає за мiй халатик. Я: -- Владику, не заважай! Готуюся до семiнару... – Вiн – трохи згодом –сiп: Кiнчай, Мовляв, вдивлятися в примару, Коли чекають два сини. I знову – сiп... Убiк конспекти! -- Куди ж бо пiдем, пацани? В кафе? Бо там смачнi аспекти?... Вони вже знають те кафе На розi Ольги i Шевченка. Як гiсть з якогось Санта-Фе -- Одне таке – дитяче. Сценка: Маленький столик i cтiльцi – За столиком вони – експерти, Морозив рiзних вже знавцi: Бо розрiзняють всi аспекти, Смачного – i дають наказ Справжнiсiнькiй офiцiантцi. Несуть – i їм вже не до нас. Менi лиш залишились танцi Навколо столика й рефрен: -- Берить на ложечку потроху! – Та кожен з хлопцiв – джентльмен. Не завдають переполоху, Неквапно, «ввiчливо» їдять, Смакують, не ковтають швидко. Сприймають мiй урок на «п’ять» -- I не хворiють i не бридко На них дивитися... Менi Дивитися на них приємно: Такi собi малi пани – Поводитись умiють чемно. На них – шляхетностi печать, На сяючих обличчях – врода... По Кобилянськiй погулять – Це особлива насолода. Вони вже знають алфавiт I можуть вивiски читнути. До того ж там – «Дитячий свiт», Його не можна оминути. Вони упевнено ведуть У вiддiл iграшок... -- Дивiться! – Так: рейкова, мов справжня, путь, Маленький поїзд... -- Залiзниця! – Той поїзд по пiдлoзi мчить. Заведена ключем пружина – Його двигун – i вiн бiжить – I кожна на Землi дитина, Та i дорослi, ясно, теж Були б у захватi... Купуєм. Книгарня... Радостi – без меж. Розглядуемо, не марнуєм Тут часу. П’ять берем книжок I повертаємось додому. I кожний крок для нас – урок. Цiкавiсть подолає втому. Яскравi ваблять малюкiв Картинки й лiтери великi. Розпiзнаєм звiрят, жукiв, Казковi полюбляєм книги. Ось рейки складенi у путь. Сашко бере сталевий ключик. Разiв iз десять повернуть – I поїзд iз хлоп’ячих ручок Втiк i кудись собi побiг Пiд зойки й оплески малечi. Навчають й розважають їх Цiкавi й незвичайнi речi. Вiдкрили кубики. Жука Борис побачив на одному – I задзижчав – «ж-ж»... Синка Я заохочую. При цьому Йому показую оту «Жукату» лiтеру... А Владик Її вже знає... Цю мету – Читати – як єврейський цадик- Мудрець -- бажаю досягти Лиш поступово, без насилля. I кубики допомогти, Заповнюючи їх дозвiлля, Чудово здатнi. Хлопчаки Аж поки кубики складали, Взяли тi букви у мозки, В короткi їх слова зв’язали: «Дiд», «баба», «мама», «тато», «дiм», А потiм в речення короткi... Давалось чтиво легко їм... Борис уже в чотири роки Читав книжки для дошкiльнят. Удвох «Мiстечко в табакерцi» Cини осилили – вiват! Назавжди книжка ця у серцi... Ще Боря рахував до ста, Вмiв додавати й вiднiмати – Рiч для малого непроста... -- Допоможи, будь ласка, брате! – I Владик вчив, попомагав... Наш перший завуч Коновалов В мiскВНО комусь у око впав: Йшла школа добре, без провалiв – Беруть в директори його В якусь – не нашу, iншу школу. I Дмiтрiєва самого Взяли -- i опустили долу Натхненне те шкiльне життя, Яке вони удвох тримали. Це не велике вiдкриття: Директор з завучем здiймали Всi справи, настрiй догори Сумлiнно, ентузiастично... Ось, дочекалися пори, Як все змiнилося критично. Шкiльний очолив колектив До справ байдуженький Нiкiтiн. Єгоров тiльки б пив та й пив. Вiн – завуч. Хоч нi пciв нi кицiн Частенько не розглядне хвiст, Якщо заллє горiлку в очi. Єдиний завуч має хист: У гостi йле завжди охоче На день народження. Коли I не запрошують – вiн рветься... Згадаєш: «Чи ревуть воли... » Єгоров у гостях нап’ється – I потiм тим, хто пригощав Дає у рокладi години... Єфремов i мене вмовляв: -- Адже бувають у родини I свята. Запросiть мене... – Завжди вiдповiдаю прямо – Нехай хоч з школи прожене: -- На нашiх святах тато, мама, Синочки – й бiльш нiкого. В нас Не п’ють, а дружньо розмовляють... – Мене, як завжди, любить клас, Батьки повагу проявляють. Можливо б завуч i почав За неслухнянiсть ображати – На захист клас мiй дружно б став. На це Єгоров мав зважати, Iнакше б пнули самого. Вiдносини тому в нас милi... А ось Наталiна його Запрошувала щонедiлi... Всi знали, що i чоловiк Її дивився часом п’яно... -- Ще, завуче, по чарцi?... Iк... – -- Гостиннi дуже ви, Тетяно Свiт Олександрiвно... За вас! – -- То ви дасте менi години?... – -- Дам! Буде ваш десятий клас! – Тверезим не бував i днини. Так сильно полюбляв бухать! В очах – туман i нiс як слива... Характеристики писать На нас – його прерогатива. На перший погляд вiн мене Не зачiпає. Дядько ввiчлив I пальцi вiялом не гне, Неначе навiть доброзичлив. Характеристики писав На мене щоквартально добрi, Їх у мiськВНО пересилав. Та очi в нього як у кобри. Зiницi – жала. Вiн чекав Хвилини слушної – i вколить... Ось завуч запропонував Менi i драмгурток очолить – -- Вам сiмдесят i п’ять дадуть Карбованцiв за цю работу... – А в мене артистична суть, До гри не втратила охоту. «Червоний галстук» -- п’єса є. Я оголошую початок. На оголошення моє З’явились хлопцi, а дiвчаток – Жiночi ролi в п‘єсi грать – Ми з двадцять третьої позвали, У нашу театральну рать – I почали! Не вiдбували, Як кажуть, номер – я й вони На репетицiї охоче Приходили... Минали днi... Та передвiдчуття пророче Якусь тривогу в серце зве... I мiсяць пролетiв. Доплату Одержала... Все ж душу рве Присутнiсть явна аромату Пiдстави, зради... Пролетiв Iще один натхненний мiсяць. I кожен, хто робив, хотiв Одержати зарплату... Витязь Гри справедливої, дивлюсь – Нема за драмгурток доплати. Повинен бути значний «плюс» -- Є «мiнус»: мусила вiддати I за минулий мiсяць дань. Єфремов взяв собi тi грошi За драмгурток – нахаба, п’янь! Я так i знала: був хороший Недовго. Виявилась суть. Я галасу не пiднiмала, Бо не боєць – у каламуть Лихої сварки не втручала Всю школу, вiдступила... Я Зробила вигляд, що нiчого Не трапилося... Нiчия У цiй халепi допомога Той присмак зради не могла б Усунути, вiдсторонити. Огидно, наче їла жаб... I я вже знала, що робити. Грицько i Женя... Тiльки цi Надiйнi й вiрнi взнали друзi Мiй план... На щастя Чернiвцi – Велике мiсто. Цiй подрузi I другу, щоб не ображать, Розповiла i про причину I намiр вiд бiди бiжать... Втiм рiк навчальний чин по чину Я завершила. I була Подiєю вистава наша. I я заяву подала в В мiськВНО – бо виповнилась чаша – В дев’яту школу перейшла, Що бlля унiверситету. А вчителька, що там була – У двадцять шосту... Естафету Перейняли вона i я. Вона зi мною помiнялась – Сюрприз для актуарiя. Вся двадцять шоста дивувалась: Мовляв. все добре в неї йшло – Батьки i дiти всi любили. Якесь iз нею сталось зло? – Мою подругу теребили. Вона розповiла менi. Ми з нею дружбу не ламали. Поблизу жили. Вiльнi днi I свята разом проводжали... Вiд Сталiна, де я жила, Дев’ята школа далеченько. Я навпростець дворами йшла Спортивним кроком так швиденько, Як вистачало тiльки сил. Доходила хвилин за двадцять. За вчительский сiдала стiл... День, другий, щоб адаптуваться – I я у школi вже своя... Директором – Адам Iльчишин. Його сiм рокiв знаю я. Ми спогадами серце тiшим, Як працювали в облВНО. Я – секретаркою у кадрах, А вiн iнспектором... Воно Й допомогло... Iнакше – злам, крах. Здружив нас творчий ланцюжок, Суспiльна праця повз утому: Вiн був партiйний ватажок, Я – активiстка мiсцевкому. Вiн мовник й математик сам. I з Парахонським кiлька рокiв В сусiдствi працював Адам Свiт Александрович. Урокiв Тодi вiн учням не давав. Лиш теми для фiнальних творiв В десятих класах пiдбирав, Диктантiв тексти, теми зборiв. А Парахонський в той же час Шукав для iспитiв задачi. Це так тодi робилось в нас. Обидва принциповi з вдачi. У претендентiв на медаль Вони перевiряли твори. I, непiдкупнi наче сталь, I, неприступнi наче гори, Медалi назначали тим, Хто заслуговував насправдi. Та час прийшов i цим двоїм Пiти вiд кабiнетних справ в тi, Де школяри i вчителi, Живi, не в статистичних звiтах. Учитель, вчитель – сiль землi! Потрiбний всiм як вдих i видих. Директор школи – ватажок... Пiшов директором в дев’яяту Iльчишин, а його дружок Пiшов на завуча посаду В житлово-комунальний наш Солiдний технiкум. В дев’яту Принесла досвiду багаж. Люблю оту роботу кляту... В дев’ятiй почала дружить З Руснак Полiною. Полiна Свiт Олексiївна... Служить Найвiдданiше. I родинa Шкiльнa їй вдячна назавжди: Чудова вчителька й подруга. Був сенс менi прийти сюди, Якщо добавила до круга Надiйних друзiв i її... Укр. мова i лiтература В дев’ятiй, як i скрiзь, мої Вона – рос. мови креатура. Полiна близько нас жила З сестрою... Червоноармiйська - Спокiйна вулиця була З базаром. Справдi, дуже близько... А Лiда, Полiна сестра, В бiб. технiкумi ще студентка... Попереду iще пора, Коли на вiршi не Шевченка, А Вєнцимєрова вона Звернула трепетно увагу – I почалася мовчазна Не схожа зовсiм на розвагу Поета вахта. Ще сама Вона не вiдає, якою З душi поета i ума Зiйшла могутньою рiкою Поема про моє життя, Якiй вона – першопричина. Ще взнає... Точне вiдбиття Моєї долi – трудна днина В поета – сам її обрав... -- Ну, що: додому? -- Так, Полiно... – -- Як, пiшки? -- Пiшки! – Ловим гав -- Йдемо додому вже повiльно, Про все говоримо й само Собою гарну Резидентську Будову бачимо. Йдемо Повз довгуУнiверситетьську, Обвуглений стоїть каркас Будови гарної... Руїна – Колишня синагога... Нас Принiчує ота картина. Центральна... Через площу цю Крокуємо на Кобилянську. Вже вiд оксiду вуглецю (За цiсаря) колишню Панську Мiськрада захищає. Лиш Тi авта, що в крамницю вироб Привозять, а будь хто – облиш Як генеруєш автовихлоп, По Кобилянський пiшки йди! Не можна на машинi мчати... Крокуємо. Туди й сюди В крамницi радi зазирати – З грiшми – це насолода... -- Глядь, Купила знов книжки! -- Купила, Малятам щоб було читать. -- То в них вже попереднiх сила! – -- Привчили братикiв ковтать Книжки, тепер що з цим поробиш? -- Що ж, як навчилися читать... -- Зайдiм до гастроному... -- Ловиш Вiдраду: можемо купить Чудовi, якiснi продукти – Щоб їсти що було i пить – Чай, каву... -- Ах, ти, ох, ти, ух ти! – Ковбаси, масло, хлiб, м’ясце.... Мicцевi овочi та фрукти – На ринку – кожен знає це... Несеш – не вiдчуваєш рук ти... Дружу з Єгенiєю. Нас I вчительська стезя з’єднала, Жiноча спiльна доля й час. Про Женю Буїну писала... Директорствує чоловiк – Єгенiї у дiтбудинку. З «дев’ятики» поверни за рiг – I дiтбудинок. А щербинку У долi i життi сирiт «Дев’ятка» згладжує – та школа, Куди заходять до ворiт Юрмою – i тодi довкола Панує тиша й спокiй... Так, Тi що ростуть у дiтбудинку В яких у долi явний брак Тепла i ласки, цю щербинку Перекладають на мiщан... -- Вiн з дiтбудинку! – Це як жупел. Мовляв. з них кожний – хулiган! Куди ж дiтей? Гордiїв вузол... А Буїнiв сiм’я жила В ту добу на Орджонiкiдзе. -- Вiтаю. Ось, з дiтьми прийшла! – -- Ласкаво просимо! – -- Чи кiт це Пронявкав? Дiти, вас не чуть, Вiтайте голосно, це друзi! – Ну, у садочук, cливи ждуть – Дозрiли першими в окрузi… -- I дiтлахи, як тi коти, Облазять у садочку сливи... -- Оцей рецепт чи знаєш ти?... – I ось вже аромат дражливий Iз кухнi нашої пливе... Сашко тишком фотографує, Покуштувать оце нове Бажає. Аромат нервує. Сiм’я у Женi чимала. Готує дешево i гарно Бажаю, щоби так могла I я. Я вчуся – i не марно. З Грицьком стрiчаємось тепер На конфернцiях лиш зрiдка. Вiн обережний, як сапер. Чекicти не шукають свiдка – Сексотiв всюди через край Й на бiйку з космополiтизмом, Єврейський вчителю, зважай -- Кремлiвським, сталiнським фашизмом. Шкiльний тимчасом колектив Пiднявся також на котурни. Директор школи доручив Вести гурток лiтературний. -- Мета: знайомити дiтей З новинами лiтератури, Перетворити на людей Духовних, вищої культури. – Таку роботу я люблю -- В гуртку читати вiршi разом, I я її не вiдхилю. Лiтити – не лежати плазом. Поети... Кожного життя Багаттям крiзь iмлу свiтило. Ось стiнгазета. В нiй стаття. Як щиро дiвчинка хотiла Свої натхненнi почуття Найкраще виразити в словi!… Поети... Крiзь усе життя Ми несемо отi чудовi, Чарiвнi пам’ятнi рядки... Ми конкурси читцiв проводим, Вчимо напам’ять залюбки I переможцiв нагородим Призами... А до рiзних свят Лiтмонтажi завжди готуєм. Батьки у захватi – вiват! -- I керiвницi аплодуєм! – Даю складнiшi завдання: На рiзнi теми добирати Творiння... Шоб не навмання, Доводилося поринати У творчiсть глибше -- i частiш Шукати у бiблiотецi Цiкавий, незвичайний вiрш. В журнали заглядали, де цi Творiння можна розшукать. Надибали в одному п’єсу. -- Бажаємо пiдготувать Виставу. – Море iнтересу... Ми прочитали – перший крок Тк п’єсу вголос... -- Дуже гпрна! – Розодiлили ролi... Шок! Не я уже тоталiтарна – Гурткiвцi. Рiшення таке: В садку стрiчатись щонедiлi. Бажання є в усiх палке... Борис iз Владиком зрадiли, Бо i для них, для дошкiльнят, Є в п’єсi пiдходящi ролi. Всi знають: краще за малят Нi радощi нiхто нi болi, Хоч i заслужений артист, Не передасть i не зiграє/ До гри в дiтей безмежний хист I гра малих нам серце крає. Спочатку помагав суфлер. А потiм всi слова завчили... -- Не помиляйся вже, мон шер! – Вже дiти у тiй п’єci жили... У Борi ролька та була В життi i перша i остання. А Владика ще привела Пiзнiше пристрасть театральна У напiвпрофесiйний «ТРАМ», В якому молодь робiтнича Себе шукала. Вiн i сам – Бо доля до мистецтва кличе, Як молодь робiтнича та Грав залюбки у водевiлi «Вiд серця нiжного бiда» За Сологубом... Кудрi бiлi... Вiн для молодших Владислав Свiт Олександрович... Так cумно: Бо вiн дорослим надто став... Талановито i розумно. Зiграли... Владикова роль -- Золотникова – i яскрава Й дотепна. Справдi, вiн – король! I Владику i «ТРАМ»’у – слава! Я двiчi бачила оту, Багаторiвневу виставу. Чи вiдчувала гiркоту, Що власну артистичну славу Недоодержала в свiй час? Забудьмо. Вже ростуть онуки. Вони зiграють всi за нас Незiгранi дiдами «штуки»... З виставою гастролював «ТРАМ»... Оплески -- високiй марцi. В Тверi примiщення займав Театр просторе в «Пролетарцi» -- В Тверi всi знають цей палац... Та я захоплююсь, пробачте... Що ж, перекреслимо абзац... -- Жовтневе свято… I глядач те Очiкує творiння вже. -- «Дев’ятка» у ажiотажi. - Продемонструємо... -- Невже?... – Сквер... В театральнiм антуражi Такого реквiзиту брак. На сценi – клумба. Свiжi квiти Ми закрiпили так i сяк. Розсипали травичку дiти По сценi… -- Добре. Де ослiн? Несiть його мерщiй на сцену. Де другий? Третiй?... -- Ось же вiн! -- Гаразд. Всi по мiсцях! – Антену Душi настроїмо на старт! -- Ось на ослонi двi «бабусi» -- Гурткiвки в гримi… I… вiват! Вистава у сучаснiм дусi Cподобалася вчителям, Батькам, директору. Найбiльше – Малим й великим школярам. Cпiймав зiрчаний слави хмiль вже I Борю з Владиком. Вони Обидва грали як народнi Артисти! -- Кланяйтесь, сини! – -- Ми кращими були сьогоднi! – -- Для мами -- завжди кращi, ceр! – У Всесвiтi i всiй окрузi... -- У хлопчикiв моїх тепер Знайшлися мiж cусiдiв друзi. Хто? Яша з Гришею. Вони Точнiсiнько такого ж вiку, Як нашi iз Сашком сини. Ось у садок вiдкрили хвiртку – I Боря з Владиком мерщiй До друзiв з дому вибiгають. Хто цар по ролi, хто Кощiй – В казкових персонажiв грають... В будинку номер тридцять шiсть Живе сiм’я Грицька i Яшi. Малим не пити б i не їcть – Лиш гратися. Вони i нашi – I влiтку в нашому садку, Коли ряснi черешнi й сливи, I взимку грати на снiжку Чудово. Дiтлахи щасливi. Збiгають з хати знов i знов, Садок їх iнтересiв сфера. А п’ятим в цей гурток вiйшов Iще один сусiд – Валера, Що старший Владика на рiк. I те, як дiти виростали Знiмав на фото чоловiк. Днi, як лелеки вiдлiтали. Черешнi квiтнуть навеснi, А влiтку, ясно, достигають. I зрозумiло i менi I всiм, що хлопчики сягають До них, звичайно, не з землi. Я дозволяла на дерева Заоазити -- i до iмли Вони всi набивали чрева Смачним. I маму пригощать Черешнями не забували. Пiзнiш – на сливах шелестять, Коли i сливи дозрiвали. Такий був незвичайний сорт: Зеленi, але вже солодкi! Цi сливи – начебто акорд Прощальний дарять самородки Фруктовi в нашому садку, Сигналячи, що час до школи Пiдходить старшому синку... Лякати школою? Нiколи! Росли хлоп’ята – i до них В свiй час i домiно приходить I шашки, шахи... Ось i миг, Коли турбота – заохотить Малих до школи. А у нас Нема її за умовчанням. Давно вже просяться у клас I просто марять тим навчанням. За нашим садом є стiна, Оштукатурена й висока. А що приховує вона? – Цiкавиться малечi око. Вони залазять на стiну. За нею – фабрика цукерок. Запропонуйте хоч одну! – Таємна мрiя... Закапелок Вже нецiкавий дiтлахам. Цiкаво знати, що за муром. Ось дерево. Його гiлкам -- Дать цим нестриманим натурам Можливiсть вилiзти на мур. Грицько i Боря там сидiли... Я виконала звичний тур З роботи... -- Дiти, де ви?— Вмiли Ховатись в хатi i дворi. Та схованки вже їхнi знаю... Нема... Де дiти? Нагорi На мурi. Чи я хлопцiв лаю? Наказую iти униз. А в них цукерочки у жменях. Ласують... -- Хто це Вам принiс? -- Фабричний дядько – у кишенях... – -- Кидай цукерочки менi – Пiймала їх двома руками. -- Грицько, кидай! – Чи скаже: «Нi!»? Теж кинув. Дерево з гiлками – Як добрi сходи. Унизу Я их вiдчистила вiд пилу. Чи зобразити їм грозу? Не буду! Втрималась насилу. Лиш заказала залiзать На мур... -- Не можна так багато Цукерок їсти. Пригощать Твого i Гришиного брата Ви ж не забудьте, Тарзани, Коли повернуться зi школи. На мур не лазьте пацани. Полiзете iще? -- Нiколи... – Рiк двi п’ятiрки нic синку. Яснiше: був п’ятдесят п’ятий. Була проблема: у яку Нам школу первiстка писати? Поблизу чоловiча, та, Де я навчала, двадцять шоста. Ось двадцять третя, де мета – Приблизити до Мови... Просто Напроти: перейди проспект... Якраз у цьому вся проблема. Безпеки базовий аспект – Незграбна транспортна система: Трамваї i потiк машин. Проспект малим не подолати. -- В четверту школу пiде син! – Рiшуче слово каже мати. Чому в четверту? Бо вона За рогом, перейти провулок – Безпечнiше для пацана. Ще не гудiла наче вулик, Коли записувать синка Пiшов туди поважний батько: Зразкова школа та мiська – Елiтна – i завжди багацько Бажаючих своїх малят В найкращу школу записати. Та батька ж знають – буде лад. З ним директриса розмовляти З усiм решпектом почала. (Решпект Сашковi -- наче графу). Папери Владика взяля I…теку сунула за шафу... Пообiцяла: буде вчить Синка заслужена Софiя Андрiївна... I ось вже мчить Цей вересень... Моя надiя На Владика: не подведе – Чудово справдилася. Хлопчик В навчальних справах клас веде – Вiдмiнно вчиться мiй горобчик. Вже в вереснi взяла хлоп’ят Наставниця Софiя Бабич, Тих, що вже вмiють i хотять Читати – чим iще привабиш? – В бiблiотеку повела, Врочисто в неї записала – Немов у шляхту прийняла. Синок вже й сам читав чимало, Ну, а записаний в читцi, Став читачем повномасштабним. Дарма питать мене, чи цi Прийоми вчительки я к зграбним Вiдношу. Так, це й справдi клас Досвiдченого педагога, Що схвалення дiстав вiд нас, Батькiв-колег... Комусь вiд Бога Дається професiйний хист... Софiя Бабич дуже вмiло До душ малих будує мiст. Яскраво i натхненно вчила. Дicтався «Ключик золотий» В той перший день в бiблiотецi Cиночку. Матiнко, радiй: Синок читає радо... Де цi Наївнi i cвятi часи... Сашко зробив синочку парту, Й поличку, де тримати всi Пiдручники в порядку варто I зошити... Синок дiстав Своє робоче перше мiсце. I прикладом чудовим став Для Борi… Радо нiс це Призначення серйозний брат. Вiн готувався самостiйно До школи що нi день... Вiват! «П’ятiрками» його постiйно Софiя Бабич вiдзнача. Такий ориентир для Борi – Ще в дiтсадочку дитинча Молодше... Як iз старшим в зборi, Борис цiкавиться: -- Що вчиш? – I сам вивчає потихеньку... -- Ще встигнеш, хлопчику, спiшиш? – Спiшить порадувати неньку. Весна. Шкiльний скiнчився рiк. Щасливий переддень канiкул. Пiшов без зошитiв i книг У Школу Владик... -- Ось матрикул... – А в ньому: «пять», i «п’ять», i «п’ять»... Двi фотокартки: Владик с класом Й серед вiдмiнникiв. Читать Беру листiвочку тимчасом. Педагогiчний колектив Батькам висловює подяку... Вiдрада мамi вiд синкiв. Дай, Боже, їм вiдраду всяку! Роздiл п’ятадцятий. НСШ-24 * * * Белла Файнгерц запевала в хоре. Голосиста, из шестого «Б». Так поет с сиянием во взоре. Музыка дана ей по судьбе. Отзвенев финальными фермато, Хор закончил. Занавес. Вперед Перчик-Фефер вышел фатовато. Он вниманье публики берет. И пока стихи читает Перчик, Лидия Васильевна – улет! --, Беллу (образцовый пионерчик) – Переодевает – и народ Через миг ее увидит в танце, Украинском страстном гопаке, Алые сапожки в ярком глянце, Ленты в изумительном венке. Занавес... Учительница снова За секунды с Беллы весь наряд. Стягивает. Беллочка готова Петь с сестрой в дуэте. Дикий взгляд У народа: только ж танцевала... Отпоет едва свое дуэт, Беллу вновь в два счета раздевала. Лидия Васильевна... О, нет! Это же мираж, так невозможно! Публика глядит во все глаза: Беллочка в купальничке вельможно Выступает с лентой, егоза! За минуту снова превращенье. И молдавский хора-хоровод – Средь танцоров глаз ее свеченье -- В новый вовлекает оборот Публику... Как время быстротечно... Белла рядом с нами в США. Нам она еще споет, конечно. Ну, а танец с лентой? -- Тихо, ша!... (Далi буде) ї

Семен Венцимеров | ventse56@mail.ru | Нью-Йорк |

Colombina

Из цикла «Готовь сани летом, мужика – днём»

«Что-то не идёт перепел на дудочку…» Н.В.Гоголь «Как поссорились Иван Иванович с Иваном Никифоровичем» Не идёт мужик на дудочку… Не клюёт он и на удочку… Так возьму ружьё охотничье, на дорогу выйду в полночь я. Раз, два, три, четыре, пять – я иду искать! Кто не спрятался, на себя пеняйте! Мужики-и-и! Ну, будет прятаться! Хватит в простынях барахтаться! Всех возьму – живьём иль тушкою,— будет вам желе с петрушкою! Раз, два, три, четыре, пять – я иду искать! Эт-то куда вы все подевались? Сдавайтесь лучше подобру-поздорову! Ну, не бо-о-йтесь, пошути-и-ла я! Я ведь нежная и милая и хочу любви и ласки – подходите без опаски! Раз, два, три, четыре, пять – это я иду опять… Ну, и чего такого страшного? Я ж не виновата… ;-*********** http://smiles.33b.ru/smile.6569.html

Colombina (Arlecchino) |

Семен Венцимеров

Заглядываю снова на YouTube

Заглядываю снова на YouTube И набираю в поиске «Агашкин»... Звучит наипевучая из труб... И в этом, вижу, не дала промашки Учительница славная моя... Без слов, но без акцента «Рiдна мати... » Трубою выпевается, маня За океан, в забытые пенаты, На Киевскую, в третий тесный дом И в школу на Нагорную, в наш город, Где мы про «Рiдну мати»... все поем, И песня молода, и каждый молод, И мамы наши терпеливо ждут, Когда мы возвратимся с Кобылянской... Как быстро наши годы все пройдут... Труба поет с неизъяснимой лаской. И в ней как будто много голосов Всех нас соединилось и запело... В ней – города родного вечный зов – Не зря так песня душу мне задела. И українська мова в ней звучит С акцентами любимой Буковины. И теплый Прут в ней ласково журчит, И – вопреки разлукам – мы едины. Труба уводит за собою вдаль. Нет миль и лет, мы молоды и страстны... Поет труба... Светла моя печаль, Минуты вдохновения прекрасны...

Семен Венцимеров | ventse56@mail.ru | Нью-Йорк |

Семен Венцимеров

Таке звичайне життя-18. 4-та школа

* * * ...Он – Армстронг наших дней и черновчанин, Ровесник мой и – более того – По восьмилеточке «однополчанин» – А я о нем не ведал ничего... На Театралке, на аллее звездной Есть и его, Агашкина, звезда. Прославлен город им – и мне не поздно – При жизни занести его сюда, В альбом выпускников моей школенки, Двадцать четвертой скромной НСШ, Промчались дни и годы вперегонки, Судьбину поколения верша, Крупицу славы подарив таланту. Его труба певуча и нежна. Как мне – седьмой десяток музыканту, Но наша не кончается весна. Агашкин – псевдоним, не удивляйтесь. Зачем он музыканту, не пойму. И вы, пожалуй, тоже не старайтесь. Кто так назвался, знает, почему... Нас разбросало время по планете, Сиренью майской, детство, помани... Однажды отозвался в интернете Абраша Фельдер на стихи мои. Мы, созвонившись, долго вспоминали: Я -- в классе «В» учился, Фельдер – в «А»... Мы в школу по одной прямой шагали, Со встречных направлений... Но сперва Абрам не в Черновцах родился – в Бельцах. Отец был, как и мой, фронтовиком. А обе мамы – в сказках или пьесах, В романах не придумать – ведь ни в ком Из сочинителей воображенья Не хватит, чтоб такое сотворить: Спасло их чудо в дни уничтоженья Всеобщего, чтоб нас могли родить. Его отец – Семен, а мама – Соня... А о моих написана «Семья». Нас по утрам Нагорная, трезвоня, Звала на постиженье бытия. Отец Семен Был до войны семейным, Но первую семью взял Холокост. Шесть миллионов фюрером злодейным Отправлено евреев на погост – В яры и печи. Бешеным Аттилой Народ Торы уничтожаем в дым. А вся Европа братскою могилой Осталась в назидание живым. Кто выжил, начинали с нижней точки: Ни денег, ни одежды, ни еды. Но все ж рождались сыновья и дочки – Как далеко еще до той звезды. Аослевоенные сороковые... Их содержание – голодомор. И воины Побнды – чуть живые И дети – человечеству в укор. План Маршалла тогда спасал Европу. А Сталин этим планом пренебрег. -- Клеймить! – дано заданье агитпропу. Кто нас спасет голодных? Разве Бог... На курсах холодильных машинистов Неделями мой батя без еды. А радио клеймит капиталистов. Советские, мол, подвигом горды – Империалистической подачки Не примут... А Европа поднялась... И СССР, конечно, был не в саячке, Но и стране и каждому далась Пора восстановления сверхтяжко Без помощи финансовой извне. Отказ от плана Маошалла – промашка, Которую пришлось вкусить и мне, В числе моих ровесников – Абраше... -- Мы жили на Седова. Это вниз От школы, а ботинки просят каши. В хптенке-развалюхе там нашлись На две семьи квадратных двадцать метров. В «скворечнике» «удобства» во дворе. Не хочется обратно в это ретро. В воспоминаниях о той поре Меня терзают ранним пробужденьем. Едва будильник отбивает пять, Спросонок запасаемся терпеньем – У булочной стоять нам и стоять. Дают на человека по буханке. Я, хоть и мал, но тоже человек. Случаются, кончно и подлянки – Шпаны окрестной на толпу набег, Карманников к примеру... А случалось Потомчимся у магазина зря, А хлебушка, увы, не доставалось. Привычны мы, по правде говоря, Давно к всего на свете недостачам. А ежели нам хлебушек дают, Относим это к радостным удачам. Тогда у нас в халупочке поют. В домишке по каморкам три семейки. В каморке нашей: мама, папа, я... Хай тети Ховы с Эйнихом... Копейки Несли все маме, чтобы на паях Совместно обеспечить выживанье. У тетки с дядькой – ремесло в руках, Еврейское терпенье и старанье До боли и в суставах и в аисках. Жужжала в доме швейная машинка. Из под иглы постельное бнлье Выходит... Чтоб изысканное шибко, Так нет... Но трудолюбием ее, Мамашиной сестрицы, тети Хоны, Имевший спрос готовился товар. Хоть с точки зренья власти, незаконны Потуги, но несли семье навар. А Эйних мастерил столы, комоды, Морилкой покрывал, лакировал. Простая мебель безыскусной моды... Кто как умел, тот так и выживал. Отец трудился на быткомбинате, А мама обеспечивала тыл: -- Обедать, все! Еще хотите? Нате! – Быт труден, скуден, беден... Не уныл! В благодаренье Господу за право Жить все невзгоды рады претерпеть, Над нищетой своей шутя лукаво, Без повода всегда готовы петь... С семейкою в соседстве – неевреи. Однако все на идиш говорят – Имперской Франца-Йозефа идеи Последыши респекта не таят К евреям... Он рехимом сталинизма В течение последующих лет Из обихода был успешно изгнан – И идишговорящих больше нет Ни неевреев ни самих евреев Средь новых поколений в Черновцах... С пеленочек семейкою взлелеяв, Меня отводят в школу. Класс в цветах. В четвертой школе скорбный путь ученья Мой начинался... Школа та была На улице Азовской... Дел теченья Причин подспудных ведать не могла Семья: вдруг во вторую переводят, Потом в двадцать четвертую... В нее Со мною в класс такие парни ходят! Веселое пошло житье-бытье... Учусь легко. Почти отличник. Только По языкам четверки. Языки Трудней даются прочего, что горько, Поскольку наши языковики – Лавид Абрамыч Эдлис – он наш классный Руководитель, Он по вскм статьям И Вдохновенный педагог и классный Мужик – как папа относился к нам, А Лидия Васильевна, как мама... Ей, Парахонской, удается нас Влюбить в язык Тараса, хоть программа Несовершенна... «А» -- элитный класс. В нем те, кто поталантливей в учебе. «Б» -- чуть похуже, «В» -- четвертый сорт. Так повсеместно выстроено, чтобы Всяу свой шесток знал... В нашем классе спорт На высоте и прочие занятья... Еврейский мальчик, годиков с шести Надежды мамы должен оправдать я – И вот: меня решили отвести К учителю игры аккордеонной. Я мал, подъем к Советской слишком крут. Аккордеон обузой полутонной Казался – и за мной его несут То мама на Советскую, то тетя. Ефим Абрамыч Зельтерман азы Мне дал, чтоб ощущение полета Рождалось. В классе я попал в тузы. А сверх того – и в Доме пионеров Я записался в духовой оркестр. Трубу мне дали. Дую. Впрочем, нервов Потрачено – ого! – пока окрест Моя труба, избавившись от хрипа, Божественные стала рассылать Серебряные трели... Толще кипа На полке нот... Играть, хочу играть... Уроки в классе пения вел Гарий Свет Яковлевич... А его жена Ирина Свет Израилевна в паре С суапугом воспитать во мне должна Всегранный вкус и супермузыкальность. Ведет меня по музыке она В музшколе черновицкой пятой... Странность Политики погромной: пусть дана Нам дыже свыше суперодаренность, Нас в первую музшколу не возьмут И у второй лишь к неевреям склонность. У пятой же особенный статут... Но я не венцимеровского роста, Аккордеон тяжелый инструмент, Носить его по городу не просто. И неизбежный наступил момент – Я с этим инструментом разошелся, Все вдохновенье посвятив трубе... -- И равных в мире – раз, два – и обчелся. Труба вела Абрашу по судьбе. Вначале он на школьных вечеринках, На танцах старшеклассников играл. Потом в сверхмодных лаковых боинках В студенческом оркестре выдувал При Черновицком университете. Теперь Абрам в Израиле давно. Крутейшим профи признан на планете, Коль звукамы трубы ему дано Касаться душ чувствительно и страстно. На Театралке Фельдера звезда... Увы, мы в разный с ним ходили класс, но По НСШ – с Абрашей навсегда И вот – в поэме неразъединимы. Художнику-ровеснику – виват. Да будем с ним хранимы – побратимы И не забудет нас любимый град! * * * Заглядываю снова на YouTube И набираю в поиске «Агашкин»... Звучит наипевучая из труб... И в этом, вижу, не дала промашки Учительница славная моя... Без слов, но без акцента «Рiдна мати... » Трубою выпевается, маня За океан, в забытые пенаты, На Киевскую, в третий тесный дом И в школу на Нагорную, в наш город, Где мы про «Рiдну мати»... все поем, И песня молода, и каждый молод, И мамы наши терпеливо ждут, Когда мы возвратимся с Кобылянской... Как быстро наши годы все пройдут... Труба поет с неизъяснимой лаской. И в ней как будто много голосов Всех нас соединилось и запело... В ней – города родного вечный зов – Не зря так песня душу мне задела. И українська мова в ней звучит С акцентами любимой Буковины. И теплый Прут в ней ласково журчит, И – вопреки разлукам – мы едины. Труба уводит за собою вдаль. Нет миль и лет, мы молоды и страстны... Поет труба... Светла моя печаль, Минуты вдохновения прекрасны... * * * Цей неспокiйний шостий «В»... Навчалась в ньому Аня Дермер. У дiвчинки в сiм’ї нове: Родини голова – не фермер, Звичайно, вирiшив: сiм’я Шукатиме в Одесi долi. Жалiю Аню Дермер я: Як у новiй iй буде школi? Це завжди для пiдлiтка шок. Та не зарадиш. Що поробиш? Рос. мови в класi йшов урок. Поскаржаться: мовляв, злословиш! Я тiльки згадую... Було... Русачка прозивалась... «Буча». Це вiд її прислiв’я йшло: -- Не пiднiмайте бучу!» -- Суща Фанатка школи... Та чомусь Нема контакту з школярами. Сама я цього не боюсь. Вони до мене, як до мами, Вiдверто й приязно завжди, З любов’ю ставляться. I навiть Той, вiд якого жди бiди, Що карими мене буравить Очима, навiть той мене, Я добре знаю, поважає, Що для людини – головне... То Аня Дермер вiд’ їзжає. На мiсцi звичному нема За партою вже Дермер Анi. Засумувала вся юрма Тремтливо у шкiльному станi. Рос. мови мляво йде урок, Нiхто не пiднiмає бучу... Тут вiдчинились дверi... Шок! У клас заходить Аня... Мушу Засвiдчити: неначе дик Втiк з лiсу – так лементували. Такий почався зойк i крик -- I обiймалися, й спiвали. I вгамувати не могла Цей гамiр Буча до перерви. Звичайно, я допомогла... Сталевi тут потрiбнi нерви... Рiк двi п’ятiрки нic синку. Яснiше: був п’ятдесят п’ятий. Була проблема: у яку Нам школу первiстка писати? Поблизу чоловiча, та, Де я навчала, двадцять шоста. Ось двадцять третя, де мета – Приблизити до Мови... Просто Напроти: перейди проспект... Якраз у цьому вся проблема. Безпеки базовий аспект – Незграбна транспортна система: Трамваї i потiк машин. Проспект малим не подолати. -- В четверту школу пiде син! – Рiшуче слово каже мати. Чому в четверту? Бо вона За рогом, перейти провулок – Безпечнiше для пацана. Ще не гудiла наче вулик, Коли записувать синка Пiшов туди поважний батько: Зразкова школа та мiська – Елiтна – i завжди багацько Бажаючих своїх малят В найкращу школу записати. Та батька ж знають – буде лад. З ним директриса розмовляти З усiм решпектом почала. (Решпект Сашковi -- наче графу). Папери Владика взяля I…теку сунула за шафу... Пообiцяла: буде вчить Синка заслужена Софiя Андрiївна... I ось вже мчить Цей вересень... Моя надiя На Владика: не подведе – Чудово справдилася. Хлопчик В навчальних справах клас веде – Вiдмiнно вчиться мiй горобчик. Вже в вереснi взяла хлоп’ят Наставниця Софiя Бабич, Тих, що вже вмiють i хотять Читати – чим iще привабиш? – В бiблiотеку повела, Врочисто в неї записала – Немов у шляхту прийняла. Синок вже й сам читав чимало, Ну, а записаний в читцi, Став читачем повномасштабним. Дарма питать мене, чи цi Прийоми вчительки я к зграбним Вiдношу. Так, це й справдi клас Досвiдченого педагога, Що схвалення дiстав вiд нас, Батькiв-колег... Комусь вiд Бога Дається професiйний хист... Софiя Бабич дуже вмiло До душ малих будує мiст. Яскраво i натхненно вчила. Дicтався «Ключик золотий» В той перший день в бiблiотецi Cиночку. Матiнко, радiй: Синок читає радо... Де цi Наївнi i cвятi часи... Сашко зробив синочку парту, Й поличку, де тримати всi Пiдручники в порядку варто I зошити... Синок дiстав Своє робоче перше мiсце. I прикладом чудовим став Для Борi… Радо нiс це Призначення серйозний брат. Вiн готувався самостiйно До школи що нi день... Вiват! «П’ятiрками» його постiйно Софiя Бабич вiдзнача. Такий ориентир для Борi – Ще в дiтсадочку дитинча Молодше... Як iз старшим в зборi, Борис цiкавиться: -- Що вчиш? – I сам вивчає потихеньку... -- Ще встигнеш, хлопчику, спiшиш? – Спiшить порадувати неньку. Весна. Шкiльний скiнчився рiк. Щасливий переддень канiкул. Пiшов без зошитiв i книг У Школу Владик... -- Ось матрикул... – А в ньому: «пять», i «п’ять», i «п’ять»... Двi фотокартки: Владик с класом Й серед вiдмiнникiв. Читать Беру листiвочку тимчасом. Педагогiчний колектив Батькам висловює подяку... Вiдрада мамi вiд синкiв. Дай, Боже, їм вiдраду всяку! ... Був серпень. Незабаром рiк Новий навчальний начинався. Хоч Борi шicть, та вiн вже звик До справ навчальних – i збирався Вже в школу – старшого догнать. I паперова йшла рутина. Та не судилось обiгнать Свiй час i вiк бо... скарлатина! На щастя Владик i Борис Росли здоровими. Нi разу -- I горло хлопчикiв i нiс Перемагали всю заразу – Я лiкарняного лiстка Нiколи не брала ранiше, Щоб вдома лiкувать синка... I раптом – скарлатина... -- Лише Б одужав бiдний мiй синок. – Подруга Женя: -- Всi повиннi Перехвoрiти – це урок Iмуннiй їх системi. Нинi Твого синочка органiзм Цей цiнний набуває досвiд. Опробується механiзм Самоспасiння... Це ще досвiт Хлопчини довгого життя... Чи заспокоїлася? -- Трохи... Та як же недоречна ця В чеканнi славної епохи, Навчальної хвороба! -- Так. Але вони завжди невчаснi. --Шкода: надiйних лiкiв брак. А немочi такi опвснi! – В лiкарню хлопчика беруть, Що поруч з нами, на проспектi. Вiн, навiть хворий, наче ртуть. Враховуючи всi аспекти, Заходити не можна нам До нього, бiдного, в палату. Вiн на паркан вилазить сам. Всмiхається батькам i брату. Iз задоволенням бере Домашнi ласощi-гостинцi. Принесли яблучне пюре, Цукерки, лимонад. Бо син цi Та iншi полюбля смачнi, Й приємнi для дитини страви... -- Iще щось хочеш, сину? -- Нi. Хiба лиш книжка... Ця... -- Котра? -- Ви Ї ї купили щойно... – Ми Приносимо негайно й книжку. Лiкарня – також рiд тюрми – Ця, iнфекцiйна... Тут i стрижку Всiм, як ув’язненим, пiд «нуль» Зробили – й нашому хлопчиську. Й жене вiд муру їх патруль ... -- Ми прийдемо пiзнiше... Близько... – Вiдвiдали в будинку раз Два санiтари в протигазах, Щоб дезiнфiкувати нас... Рiдину, вiд якої запах Стояв у хатi кiлька днiв, Повсюди щедро проливали. Постiль хлопчини поготiв Ретельно дезiнфiкували... Вже по лiкарнi cорок днiв Синок був вдома в карантинi... -- Що, в дiтсадок тепер? – Вiдмiв: -- Хазяйнувати буду нинi! – I господарював. Нам газ В квартиру провели. I майстер Прийшов iнструктувати нас... -- Чи батько вдома або матiр?... -- Нi… -- Завтра прийду... -- Завтра теж Обидва будуть на роботi… -- Кого ж iнструктувать? -- Мене ж. Я всiх навчу їх... – У турботi Про небепечнiсть той навчив Малого, що i як робити. Той на питання вiдповiв Найкраще... -- Добре. Тож навчити Усьому мусиш i батькiв I.. Хто ще є в квартирi? -- Владик... А Владика i поготiв. Молодший? -- Нi, мiй старший братик... – Запалювати в кухнi газ Спочатку – чесно – я боялась. Некрасов вивiв з гущi нас, Жiнок, безстрашних... Зоставалась Я мiж терплячих – iнший тип, Що також винайшов Некрасов – Вiн йшов з поверхнi душ углиб, Суть одкровення не розмазав Багатослiвнicтю... Я – та, Що винесе й суворий голод – Терпляча жiнка i проста – I спеку i cибiрський холод Заради радостi дiтей... А Боря... Вiн навчився швидко Картоплю смажить... (Прометей Подарував вогонь, щоб видко Було i тепло на землi...) Начищену я залишала. Навчився Боря взагалi На кухнi поратися... Мало Картоплi – пiдiгрiє cуп Чи борщик... Чай собi заварить, П’ є обережно, щоби губ Не обпалити... Гришу навiть Посадить, нагодує. Є Хоч печиво, чи вафлi вдома. Таке вже дитинча моє Гостинне й щедре... Аксiома: Так i повинен мiж людей Вiн жити – чесно i шляхетно. Провiдувала в нас дiтей Матуся Гриши… -- Небешкетно В дитяче грали домiно,— - Оповiдає Ciма-мама: -- Я замiсила борошно, I пирiжкiв спекла чимало, Iзнову вийшла у садок. Дивлюсь: на сливi вже хлоп’ята, Ласують... То ж немитш – шок! Вiдповiдають гороб’та, Що дощик сливи вже помив. I мама-Лiда дозволяє Їх їсти з дерева... Порив Це заборонний ослабляє. Вагомо Боря додає: -- Ви не турбуйтесь, тьотьо Сiмо, Здоров’я Владика й моє Вiд слив не гiршає, що зримо, А ми їмо їх кiлька лiт. Якi ж ми, каже мама, хлопцi, Коли не осiдлали вiт I без подряпин… Та й у дзьоб цi Cмачнiше сливи брати тут... – А я спокiйно працювала. Бо був сусiдський «iнститут» У дії: Сiма пильнувала – Сусiдка добра i моя Приятелька (не працювала). Є привiд знов радiти. Я Знов Владика поздоровляла: Вiн закiнчив i другий клас Вiдмiнно... А тепер i Борю У школу готувати час. -- Молодший, пiдемо з тобою В четверту... Знаєш алфавiт... Колишня вже твоєю стане Учителька Софiя свiт Андрiївна... -- Коли? -- Зiв’яне На сливi листячко – тодi… -- Для Бабич перший клас набрали. Борис записаний туди. Обидва вчитись починали В її досвiдчених руках... Обидва полюбляли чтиво. Квартира вся як є в книжках. Як день народження – дбайливо Я пiд подушку вже нову Кладу найцiкавiшу книжку. Хай дiти знають свiтову Словесну класику... Усмiшку, Прокинувшись, дарує син У вiдповiдь на мiй дарунок. Вiдкриє – i не бачить стiн. Бо на обкладинцi малюнок, Що поглинає хлопчака. -- «Марк Твен». «Принц i жебрак»... Цiкаво, Про що це?... -- I його рука Вже звичним рухом влiво-вправо Початок тексту вiдкрива. I далi вже не вiдiрвати. Таку друкованi слова Над хлопцем мають силу. Мати, Коли вже хлопчик очi тре, Дочiкується тихо мигу -- Вже в сплячого її бере Й кладе на стiл чарiвну книгу... Про Тома Сойера книжки, Й славетну хижу вуйка Тома, I безлiч iнших залюбки Хлоп’ята прочитали вдома. Кiнотеатри, винний льох... Крокуємо повз Кобилянську... В один iз вихiдних утрьох Пiшли обгулювати «Панську». Кафе-морозиво «знайшли» На розi, як завжди, дитяче. Поласували i пiшли... Афiша... -- Це, сини, удача: «Дванадцята... » Шекспiра» «... нiч» -- Берем квитки? -- На два сеанси! – -- На два вiдразу? -- Ясна рiч. Такi ми не впускаєм шанси! – Сподобалась картина всiм. То ж познайомились з Шекспiром. Вiн cтав вiдразу близьким ім, Для юних душ – орiєнтиром. Таке духовне вiдкриття, Зорав їх душi, наче плугом... I з ним вони усе життя Не розлучаються, як з другом.

Семен Венцимеров | ventse56@mail.ru | Нью-Йорк |

Наталья Чернышёва

Молитва

Давным-давно случилось это... К любимой бабушке своей Я приезжала в гости летом, Во всём помочь стараясь ей. Она была ещё не старой Вдовой шестидесяти лет. Мужчины местные, недаром, Ей оборачивались вслед. Она ходила в лес с азартом, Грибы любила собирать, А вечерами, сев за карты, Ночь напролёт могла играть. Ох, эти карты на досуге... Пришла за ними вслед беда. Так вышло, муж её подруги Влюбился в бабушку тогда. Он каждый вечер ждал Анюту, Забыв приличия, порой. Часы летели, как минуты, Для них за карточной игрой. Бывало, часто дядя Коля К нам заходил чайку попить, Заделать щёлочку в заборе, Крыльцо кривое починить. Его судьба была несладкой. Он схоронил свою жену. А трёх детей взяла солдатка И берегла их всю войну. А после, стали жить все вместе, И он солдатке верен был. Повырастали быстро дети. Он жизнь прожил, но не любил. И вот... накрыло наважденье, Стеснило грудь, забыт покой. От мыслей грустных нет спасенья, Стал дядя Коля сам не свой. Да... не на шутку он влюбился. Когда молчать не стало сил, Как мог, Анюте объяснился И вместе жить ей предложил. Была Анюта непреклонна: "Что скажут люди? Так нельзя! Нас за любовь в годах преклонных Родня осудит и друзья!" И он, ступать стараясь тише, Из дома в лес с утра ушёл. Его искали месяц с лишним, Лишь верный пёс потом нашёл. "Зачем непьющий, работящий, В тот день один ушёл он в лес, Зачем забрался в эту чащу, Зачем же сам в петлю полез?" - Так говорили удивлённо. И только бабушка моя Лила ночами тихо слёзы, За душу грешную моля. * * * Из давних тех воспоминаний Вернулась призраком ЛЮБОВЬ. И это грустное преданье Судьбы моей коснулось вновь. Имело место продолженье... Я не забыла ничего, Как у друзей на Дне рожденья Впервые встретила Его. Представил именинник гостя: "Иван Большов, мой лучший друг, Недавно к нам приехал в отпуск, Он — дяди Коли младший внук". Тут наши взгляды повстречались, И... искра — вдруг, и вдруг — пожар! И твердь земная закачалась, То в холод бросило, то в жар! Прервусь... Я вам сказать хотела, Попав однажды в брачный плен, Уж дочь и сына я имела, И с мужем множество проблем. И Он женатый был мужчина, Такой примерный семьянин. Корче, были все причины, Чтобы расстаться сразу с ним. Не удалось. В порочном круге Мы оказались невзначай. Встречались тайно у подруги, Делили радость и печаль. Я буду, что бы ни случилось, Всё это в памяти беречь. Хоть в городах мы разных жили, Искали поводы для встреч. Я не могу сказать наверно, Во что бы вылился роман, И кто б из нас "сломался" первым, Где крылась правда, где обман? Решила всё судьба однажды. И как-то ночью вещий сон Под утро мне приснился страшный, Где были бабушка и Он. Мне помахав в толпе вокзальной, Простилась бабушка со мной, Ивану строго приказала: "Вези меня скорей домой!" ОН был небритый и усталый, Взгляд отрешённый и пустой. Я на пути машины встала. "Не уезжай!" — кричу."Постой!" Я никогда так не рыдала, Как в этом судорожном сне. Я в пыль дорожную упала. Звенело эхом слово НЕТ! В стенаньях выплакала душу. Проснулась, явственно поняв - От слёз промокла вся подушка, И этот сон ворвался в явь. "ТЫ — лётчик, руль — штурвал, конечно. А баба Аня умерла. Из темноты в покой свой вечный Она тебя с собой звала. Нет, я не дам ТЕБЕ разбиться! Любимый мой, ты должен жить!" Я стала истово молиться И повторять: "Держись! Держись!" Земные била я поклоны И на коленях до утра Молила БОГА у иконы; "Прошу, ЕГО не забирай! Ну чем пожертвовать смогу я Ради любимого, скажи? Пускай полюбит ОН другую, Но будет жив, но будет жив!!! " За здравье днём поставив свечку, Я всё молилась, а потом ЕМУ звонила целый вечер, Но тщетно... был безмолвным дом. А чуть позднее я узнала, Вернулся ОН и жив, здоров. "НУ, СЛАВА БОГУ" — я сказала Зря истерзала сердце в кровь. Я так ждала заветной встречи. О ней мечтала я не раз. Я не забуду этот вечер... Холодный взгляд потухших глаз. ОН мне сказал, что всё забыто. ОН изменился, стал чужим. Я уничтожена, разбита. Мне не хотелось больше жить. * * * И снова СЛУЧАЙ... Раз в вагоне Его встречаю маму я. Разговорились, с губ невольно Вопрос сорвался у меня: "Что сын? И всё ли с ним в порядке? И ничего ли не стряслось?" И всё подробно, по- порядку О странном сне сказать пришлось. Она немного побледнела, Узнала день, когда был сон, Потом в молчаньи посидела И рассказала мне о том, Как в Эту ночь у самолёта, Который вёл её герой, Заглохли в дальнем перелёте Моторы: первый и второй. И как у сына пред глазами Вся жизнь промчалась, как в кино, Как близких вспомнил ОН и маму И был готов погибнуть, но... Ожили двигатели снова В последний миг, лишь у земли, Они своим победным рёвом Беду, как в сказке, отвели. И вот уже на лётном поле Майор, волнуясь, говорил: "Родились вы в "рубашке" что ли? Иль кто-то жизнь вам отмолил?" ТАК БЫЛО. Вряд ли совпадение? Я прячу слёзы и она.... И мысль пришла, как озаренье. Всё стало ясно, вот — ЦЕНА! Мои мольбы достигли цели, И Жертва принята была. За это чудное спасенье Свою ЛЮБОВЬ я отдала! И, возвращаясь в сон упрямо, Я стала больше понимать, Явилась бабушка недаром, А чтобы мне свой знак подать. Когда-то, став причиной главной Ухода деда в Мир иной, Она спасти смогла Ивана Через меня ЛЮБОЙ ЦЕНОЙ. * * * Что дальше? Проходили годы. Нашёл ОН новую жену. Жизнь дарит встречи, и сегодня С другим я счастливу живу. Удары сердца стали глуше, Боль притупилась, лишь порой Опять печаль стучится в душу, Воспоминаний кружит рой. И всё же, есть на свете ЧУДО! Пусть длится ЖИЗНИ круговерть! ЛЮБОВЬ (я в это верить буду) Всё побеждает, даже смерть! И гимн пою я всем влюблённым!!! ЛЮБОВЬ не может надоесть. В любви, порой неразделённой, Есть тоже СМЫСЛ и СЧАСТЬЕ есть!!!

Наталья Чернышёва | natali-kleo1@yandex.ruu | Москва | Россия

гранатовое яблоко

* * *

Окно зановесило серое облако Я сижу за столом, я рисую гранатовое яблоко Здесь вокруг влажный холод и пасмурно. Моя кисть выбирает краску алую ласково На куске дешёвого дерева появляються фрукты спелые на их кожице света отблески заставляют забыть, что из краски лишь они созданы. Ты котись, котись яблочко гранатовое, наколдуй мне жениха богатого. Да не кошельком, а сердцем и душой Вот тогда устроим пир горой. На тарелке — блеском матовым горка яблочек гранатовых!

Helena | a_skripka@yahoo.de | Leipzig | Deutschland

Helena Weller

Podruge

Под серым небом два озера в лесу ресниц. Распахнутые настеж в этот мир глаза. Лицо — икона. Под непослушной чёлкой — чистый лоб- в раздумьях: где мой путь? Но правельные губы всегда в усмешке строптиво бурям жизни наукор. Тебе, родная разве мой укор, что ты не здесь со мной? Пускай далёка, но среди своих берёз. Ты одинока? Но разве каждый из нас не одинок? Пускай, но помни наше время. И неустаный поиск наш. Чего? Быть может мира. Нашли? О том пишу. И ты пиши.

Helena | a_skripka@yahoo.de | Leipzig | Deutschland

Владимир Москалик

АКТЁРЫ И КУКЛЫ

АКТЁРЫ И КУКЛЫ С ума бы не сойти в стенах твоих, искусство, где воздух сам почти овеществляет чувства, где, как молох, главреж взывает к душам кукол… К восторгу всех невежд я всё на свете спутал, я жизнь с игрой смешал, что зрелищем невинным казалась малышам в неведенье наивном. Сюжетную возню тряпичных персонажей, актёры, день по дню – я спутал с драмой вашей, с тем действом без ролей, без режиссёрской воли, где каждый был в своей невыдуманной роли, где вольным был сюжет (причём здесь куклы, право?) и вольным каждый жест, и даже слёзы – правда... Гастроли. Суета… А жизнь – в ней что-то рвётся, но колокольчик рта звенит себе, смеётся – над тупостью и злом, и — хочет иль не хочет, приняв за ширмой бром, артисточка хохочет, как клоун в шапито - сквозь боль и спазм интима… Но зал на бис зато встречает Буратино! Партнёр в немом поту, он роль вот-вот загубит - влюблён в гордячку ту, что никого не любит, что держит без стыда его на трости чувства… Актёрская беда есть двигатель искусства. И ток людских страстей, в которых бог напутал, по проводам тростей питает страсти кукол. Замрёт и ахнет зал, и вдруг взорвётся: — Браво!.. Равна людским слезам игрушечная правда.

ВЮМ | Тамбов | Россия

Владимир Москалик

АКТЁРЫ И КУКЛЫ

АКТЁРЫ И КУКЛЫ С ума бы не сойти в стенах твоих, искусство, где воздух сам почти овеществляет чувства, где, как молох, главреж взывает к душам кукол… К восторгу всех невежд я всё на свете спутал, я жизнь с игрой смешал, что зрелищем невинным казалась малышам в неведенье наивном. Сюжетную возню тряпичных персонажей, актёры, день по дню – я спутал с драмой вашей, с тем действом без ролей, без режиссёрской воли, где каждый был в своей невыдуманной роли, где вольным был сюжет (причём здесь куклы, право?) и вольным каждый жест, и даже слёзы – правда... Гастроли. Суета… А жизнь – в ней что-то рвётся, но колокольчик рта звенит себе, смеётся – над тупостью и злом, и — хочет иль не хочет, приняв за ширмой бром, артисточка хохочет, как клоун в шапито - сквозь боль и спазм интима… Но зал на бис зато встречает Буратино! Партнёр в немом поту, он роль вот-вот загубит - влюблён в гордячку ту, что никого не любит, что держит без стыда его на трости чувства… Актёрская беда есть двигатель искусства. И ток людских страстей, в которых бог напутал, по проводам тростей питает страсти кукол. Замрёт и ахнет зал, и вдруг взорвётся: — Браво!.. Равна людским слезам игрушечная правда.

ВЮМ | Тамбов | Россия

Семен Венцимеров

Ах, года мои, года...

Ах, года мои, года... Что мне скажешь, Хуршеда? Если дева скажет: -- Да! – То и возраст не беда. Обойди все города: Нет милей, чем Хуршеда. И бегу. Лечу сюда. Где сияет Хуршеда. Отойдите, господа, Право, ни к чему вражда. Не содею вам вреда: Мне сиякт Хуршеда. Голод, холод -- ерунда, Есть крапива, лебеда. Только б в шалаше всегда Улыбалась Хуршеда. Понедельник и среда, Всех грядкщих дней чреда, Лишь для счастья мне, когда Ты со мною, Хуршеда...

Семен Венцимеров | ventse56@mail.ru | Нью-Йорк |

Комиссар

* * *

Милый ВЮМ...

Komissar(Комиссар) | komissarreks1@rambler.ru |

Комиссар

ТВОЯ МАСКА

Не стану тебя утешать бесконечностью чувства… Твои монологи, моя непричастность к искусству… Твои разговоры – ничто, по сравнению с бурей… … но лишь разговоры избавят от девичьей дури… … Сидели б с тобой на какой-нибудь выцветшей крыше, А может, на кухне, ты был всё равно бы повыше… Курил бы сигару, а я б мундштуком забавлялась, Как Грета Гарбо, от которой лишь тайна осталась… Смотрели б на звёзды, на впалое небо без красок… Зачем ты сказал, что давно обесценились маски? Комедий и драм нам хватает и в жизнь, бесспорно… А я вот поспорю… и спор отвоюю упорно! Послушай, послушай, как сердце не бьётся без кукол, Как каждая струнка души приглашает под купол, Как маленький клоун смешит незатейливо деток, Как взрослый мужчина в колпак набирает монеток… Послушай, послушай, как хочется светлого счастья, Как руки дрожат и как мысли дробятся на части, Как что-то внутри замирает, надеясь взорваться, Как хочется петь и любить, танцевать и смеяться… … и если не в масках, то как мы узнаем друг друга? Как выход найдём из порочного вечного круга? Как станем друг другу дороже и ближе, чем были? … оставь свою маску, что б мы о любви не забыли! 11. 01.2008

Komissar(Комиссар) | komissarreks1@rambler.ru |

Комиссар

* * *

... а маска плакала, смеясь, и в полутьме качались тени, и если б я не отдалась, то круче были бы ступени, то сквозь окно небытия не пролегла б долина света, и жизнь была б не та, а эта... И то была б не я, не я...

Komissar(Комиссар) | komissarreks1@rambler.ru |

Комиссар

* * *

Мне сердце жжёт нечаянная грусть, наверное, я ожидаю нервно, когда ты скажешь - Я К ТЕБЕ ВЕРНУСЬ! БЕГУ! ЛЕЧУ! ПРОТАЛКИВАЮСЬ! МЧУСЬ! ДА, я вернусь, и это — непременно! ================================== ================================== =================================

Komissar (Komissar(Комиссар)) | komissarreks1@rambler.ru |

Семен Венцимеров

Таке звичайне життя-19. НСШ-24

* * * Белла Файнгерц запевала в хоре. Голосиста, из шестого «Б». Так поет с сиянием во взоре. Музыка дана ей по судьбе. Отзвенев финальными фермато, Хор закончил. Занавес. Вперед Перчик-Фефер вышел фатовато. Он вниманье публики берет. И пока стихи читает Перчик, Лидия Васильевна – улет! --, Беллу (образцовый пионерчик) – Переодевает – и народ Через миг ее увидит в танце, Украинском страстном гопаке, Алые сапожки в ярком глянце, Ленты в изумительном венке. Занавес... Учительница снова За секунды с Беллы весь наряд. Стягивает. Беллочка готова Петь с сестрой в дуэте. Дикий взгляд У народа: только ж танцевала... Отпоет едва свое дуэт, Беллу вновь в два счета раздевала. Лидия Васильевна... О, нет! Это же мираж, так невозможно! Публика глядит во все глаза: Беллочка в купальничке вельможно Выступает с лентой, егоза! За минуту снова превращенье. И молдавский хора-хоровод – Средь танцоров глаз ее свеченье -- В новый вовлекает оборот Публику... Как время быстротечно... Белла рядом с нами в США. Нам она еще споет, конечно. Ну, а танец с лентой? -- Тихо, ша!... * * * Оце i є Семенiв клас. I ось вiн нагорi праворуч. Щось навiть тут єднає нас. Вiн з Кравченком, як завжди, поруч. Cемен всмiхається, один... Друг Кравченко – єдиний в класi «Арiець iстинний» -- блондин. I вiн не загубився в масi. Вiн – Льонька, цебто Олексiй. Сусiд по партi й друг Семена. Готовий бiгти звiдусiль Й подставити своє рамено Пiд будь-який в життi тягар... Вiд Кравченка лiворуч – Мiлик. Вiн, Гойтиан – фехтувальник. Дар -- Швидких, вiдважних, спритних, вмiлих. З ним поруч – Лернер Icаак, А далi – Фiнгеров, музика. Ще далi -- Болбачан, вожак Змагань футбольних, не базiка. Ось Етя Вайсенберг стоїть, Тут – Белла Шойхет, Лiя Штернгель, Квятковська Люся... Свiтла мить. Мине, i хтось дасть часу шенкель, I час прискориться... Стоїть В ряду дiвчат Садовнiк Люся, Серйозна й в урочисту мить, А очi – як черешeн блюдця. Хто з нею поруч – не згадать. Як звали хлопця – вже забула. Хто нагадає – буде «п’ять». Iм’я хлопчини наче здуло. Пiдказує Абраша Гiк З Канади: -- Бокатенко Вова... – -- Чи добре вчився? -- Ученик – Не з перших... Осрбливо – Мова... -- Дається знов щасливий шанс Iм’я хлопчинi повернути. Хто нижче справа? -- Розенкранц... Вiн витрiщився: не мигнути! -- ...А це – ви впiзнаєте – я! Я тут – це особлива шана. Бо вже ця школа не моя, Я – в тридцять п’ятiй.... Щиро звана, Щоб роздiлити з класом мить... Зворушлива, врочиста сценка... Ось класний керiвник сидить Василь Романович Масенко, Алгебраїст i геометр, Cуворий, але справедливий, Поваги гiдний справжнiй метр, Терплячий, мудрий, не дражливий. Лiворуч хто? Абраша Гiк I Гельман Iда... На пiдлозi -- Шнайдмессер i Печонкiн... В миг Знiмання – у незручнiй позi… Джерело тисячi досад Цей клас – на кожному уроцi… ...Двадцять четвертiй – п’ятдесят У сьомому минуло роцi. Багато утекло води З часiв моєї в нiй роботи. Зо знiмка хлопцi – вже дiди… Прийшла, хоч не було охоти – В дев’ятiй все чудово йшло – Директор – давнiй друг Iльчишин, Володя – завуч... Тут було Комфортно... Мiркуванням вищим Вже керувалося мiськВНО, Коли, нову вiдкривши школу, Зсилало вчителiв воно В двадцять четверту... Протоколу Заради, згодитися нас З Руснак Полiною просили... Шкода лишати добрий клас, Покладено немало сили В якому... «Пан» директор так Характеризував колегам: -- Ця не кричить, як вовкулак, Спокiйно розмовля, але гам Стиха, як Лiда входить в клас I cлухають її вiдмiнно, Не так, як, горлодери, вас... То переймайте це, бо цiнно... – Ще б пак не цiнно! Крикунiв Сприймати учнi неспроможнi. Не кращий радник в школi – гнiв. Крик i cуворiсть не тотожнi. Для злих, гнiвливих вчителiв Напоготовi в учнiв клички. Так приштампують – краще б з’їв, Гнiвливий, хамськi, жлобськi звички. Нормальних кличуть за iм’ям, За фахом: «Лiда», «Українка»... Без крику припиняю гам – Жарт, посмiшка – на це – хвилинка – I клас готовий працювать, Натхненно, продуктивно, дружно... -- Та що тут, Лiдо, мiркувать? -- Йдемо в нову? -- Насправдi cлушно: Нова нам заощадить час – Вiд школи п’ять хвилин до дому... Пiдтримав i Володя нас, Й Сашко... Знов в долi cтавлю кому... Травневий був погожий день... В Бориса й Олександра – фото. Я в цих фотографiв -- мiшень. Чомусь сьогоднi неохота. З собою Владика зову: -- Пройдiмось, сину, по книгарнях! Можливо знайдемо нову Хорошу серед незугарних... – А iнтуїцiяя мене Виштовхує сьогоднi з хати, На Кобилянську так жене, Що ноги просто не втримати. У вiддiл пiдписних видань Зайшли, а там... «Три мушкетера»... -- Ще й «Камiнь мiсячний» -- лиш глянь... -- Так, Вiлки Колiнз... Чи афера Нам вдасться – все ж це пiдписнi… -- Ах, уявiть собi, вдалася: Тi книги продають менi! Додому летимо, вiд щастя Не чуєм матiнки-землi Пiд очманiлими ногами, Мов повiтрянi кораблi Несуть нас... Радiсть в повнiй гамi… Ось наш садочок. Тiльки тут Замислились, опам’ятавшись. Це ж подарунок, атрибут Подiй знаменних... -- Скориставшись З нагоди: Боря закiнчив Вiдмiнно третiй клас, в дарунок Хай буде братику вiд нас Дюма!... – ...Вiн розгорнув пакунок – А на обкладинцi вже є Наш дарчий-привiтальний напис, Сердечне зичення моє Сашка i Владика... Ще нарис Бiографiчний тих двох книг Чудових не досяг фiналу. У Борi в Києвi та з них, Яку йому подарували, У мене друга. Ще жива, В чудовому i досi cтанi. Хоч всi читали – як нова.... I з вересневої вже ранi В двадцять четверту йду, де вiн – Як пiдiйти до цього буки. Такий у практицi один – Педагогiчної науки Не вистачає щоб пiдхiд До вуглуватого хлопчиська. Знайти... Хвороби рiзновид? Чи у життi обставин низка, Якi ускладнюють йому Тепер зi мною спiлкування? Мене цурається... Чому? Вiн здiбний... Постає питання: Чому вiн ради не дає Домашнiм завданням? Фактично Не вчить нiчого вдома... Є В хлопчини пам’ять... Артистично Вiдтворює у дошки те, Що чув вiд вчителiв у школi... Якби не «цей», життя просте Було б, приємне... Мимоволi На фокуси його весь час Я на перервах витрачаю. I вже набридло: раз у раз Його з халепи виручаю... А загалом у НСШ Мене влаштовує роботу. Спокiйна за дiтей душа, Бо близько дiм... Коли охота I є «вiкно», бiжу до них. Вiдвiдаю i вогодую... -- Я в класi перший ученик. -- Я теж! – Як матiр, я гордую... Яка ще перевага тут? Є кiлька паралельних класiв. Пiдготувалась раз i -- гут: Повтор iз профi робить асiв... Оскiльки ми прийшли удвох, Утворюємо центр тяжiння. I ось – у «банду чотирьох» Перетворилися. Незмiнна Учасниця сумiсних справ – Шкiльна «спортсменка» наша Вiра Степанiвна Серадська. Страв Знавкиня, кулiнарка щира. За нею, коли свято, стiл. А Вiрi асистує Едлiс Давид Абрамович. Навкiл – Всi iншi. Кожний уперед лiз До столу: кличе аромат! Та Вiра стiл обороняла, Аж поки, вбраним наче сад Не був... -- З народженням! – Волала Вже я. Звичайно – тамада! На нас з Полiною – «худсектор» -- «Капустник» -- я ще молода, А молодiсть – до пiснi вектор. Спiвали до серцебиття I сяяв свiт багатобарвний... Згадала випадок з життя Двадцять четвертої забавний. Насмiлився учитель Д. У Крим з собою запросити. -- А дiти нашi будуть де? -- З собою вiзьмемо, де ж дiти... -- Тодi давайте водночас I чоловiка в Крим прихопим... -- Цей випадок не сварить нас, Як щирi друзi поруч робим... Три роки наче день пройшли. I шостий «В» вже не бунтує. I з «цим» домовитись змогли, Росте й розумне в нiм стартує. Як зовсiм дурiсть прожене, В людину виросте мучитель... У класi спiви. I мене Запрошує у клас учитель... -- Не чули, Лiдiє, адже, Як голосить наш «Робертiно»... -- А хто це? – Прiзвище... -- Невже? -- I голос рiдкiсний – альтiно! – Тихесенько ввiйшла у клас I сiла за останню парту. Всi озирнулися. Як раз «Цей» викликаний... Не до жарту – Уже вiн голос подає – Дзвiнкий, хлопчачий, та з металом. I пicня, як жива встає I дiстає мене, як жалом. Спiвак дивився у вiкно, Щоб не зустрiтися очима. Я розумiю все одно – I це, мабуть, всiм в класi зримо: Спiває лиш для мене вiн. Слова i музика вражають. I голосу чарiвний плин Бере в полон... Усi бажають Такi хвилини пережить, Але не кожному вдається. I cкiльки доведеться жить, Я не забуду, як вiн ллється... Сонечко встає, і шумить трава, Бачу стежку, де проходиш ти, рідна ти, Вчителько моя, зоре світова, Звідки виглядати, де тебе знайти? На столі лежать зошитки малі, Дітвора щебече золота, золота, І летять, летять в небі журавлі, Дзвоник ніби кличе молоді літа. Скільки підросло й полетіло нас На шляхи землі, в ясну блакить, у блакить А що в тебе знов та доріжка в клас, Під вікном у школі явір той шумить... Знов приходить юнь і шумить трава. Пізнаю тебе я при вогні в наші дні, Вчителько моя, зоре світова, На Вкраїні милій, в рідній стороні. Пiшла додому. Звуки тi Дзвенiли в головi i вдома... А незабаром у життi I долi знов з’явилась кома. Шостидесятий рiк, весна... Директор зве мене й Полiну. Ми враженi – i я й вона: МiськВНО пiд наc пiдклало мiну. -- Це не прохання, а наказ: МiськВНО нову вiдкрило школу. До неї переводять вас Iз класами... – I все... Покору Я проявляю. Доля. В клас Iду – i там у дверi плачу. За пiсню, що рiднила нас? Вiдходом, втечею вiддячу? -- Пробачте, залишаю вас. – Я говорю – cлiз не ховаю. – Вас – кращий, незабутнiй клас – Вiд серця з бiллю вiдриваю... -- Як класна дама «Г» -- не «В», З двадцять четвертої – в майбутнє. Я сподiваюсь, що нове В життi теж буде свiтле й путнє. Довiдалися: у мicькВНО Пан принципал нової школи Копався в теках: -- Ось воно! Те, що потрiбно: протоколи, Характеристики такi, Що вiд добра – добра шукати Не буду: спражнi маяки! – Що мiг у справi прочитати? Єгоров, завуч-26, Мене- предметницю вiдзначив. «Вона й вiдмiнний методiст» -- Про це детальнiше тлумачив: «Методоб’єднанням вона У мовникiв шкiльних керує, Предмет свiй досконало зна I добрий настрiй генерує У колективi вчителiв, Вiдмiнниця у УМЛ’i…» -- Багато iнших добрих слiв... Що далi? Пити ркацителi, Святкуючи моє звання «Заслуженний учитель», орден, Що за роботу i знання?... Якби ж то. Бо чиновним ордам, Знайти б лиш привiд... Привiд є. Вони провиною вважають Страждання те лихе моє Пiд нiмцями... Не заважають Робити – дякую за це. Бо я люблю свою роботу, I є родинностi кiльце, I я не втратила охоту Служити школi i сiм’ї... Весна, уроки... Трижцять п’ята... З’явились радiснi мої Провiдати мене хлоп’ята З двадцять четвертої... Сюрприз! -- Ми сильно скучили за вами... – Учителю – найкращий приз... -- I я... – Не виразить словами... Покликали вони мене Пiзнiше фотографуватись... Хто знав, що пам’ять дожене? Вiд пам’ятi куди ховатись?... Декада сьома почалась... Всi рiднi в долi влаштувались. Дав Колi наречену клас – З Шиманською вони побрались I є дочка -- ( така сiм’я) -- Як бабцi забажалось – Валя. Найперш менi оце iм’я Невдало матiнка давала Та лиш з онукою вдалось. У Новотроїцьку родинi Миколи впевнено жилось У материнiй цiй хатинi, Що на Тюленiна стоїть... У Чернiвцi молодша Нiна Приїхала, щоб вчитись й жить... В Володi й Кiри вже два сина. Юрко й Микола... Цi живуть Вiд нас у мiстi недалеко. У нас в садочку часто чуть Їх голоси... I фототека Товщає. Бо мої сини Фотографують тут кузенiв. Киплять каструлi й казани. Ми з Кiрою за п’ять «гульденiв» Великий варимо обiд... Вже Нiна в технiкум вступила. На щастя ми все далi вiд Турбот пiслявоєнних. Крила Здiймають вище й вище нас... Молодший брат Сашка Геннадiй Звiльнився з флоту в добрий час, Прийшов у клешах при парадi. Себе шукаючи в життi, Пораду вiн прийняв i тихо в... -- Де – люди щирi i простi – У Новотроїцьк переїхав. У рудоуправлiння там Принiс заяву... Подивились... Син писаря, писав i сам Калiграфично... Пiдкупились – I в iнженери узяли. I вiдтодi i в нього вгору Життєвi справи всi пiшли. У бухгалтерiї в ту пору Там однокласниця моя Раїса Лимар працювала. Побралися. У них сiм’я. Дочка Наталка пiдростала... Ця не цурається родства. По нашому учитедює. I я вже їй разiв зо два Читала – i її хвилює Оця iсторiя моя Тепер... А в ту вже збiглу днину – У тридцять п’ятiй школi я, Перемагаючи рутину, На полi юних душ творю... Усе складається чудово... Сашко: -- Хворiю я, горю... – Поскаржився... Оце вже ново... Оце – серйозно. -- Лiкарi Порадили мiняти клiмат На кримський... – I коментарi Вже зайвi: хоч у Крим, хоч в Плiмут, Якщо полегшає Сашку... Коли придбала Крим Вкраїна, То наказали Гульчаку – Здружила повоєнна днина – У Кримський їхати обком Секретарем. Аграрний сектор Закрiплений за Гульчаком Занедбаний… Гульчак – це вектор Надiї… Дещо розповiм Що знаю нинi про пiвостров, Замучений Москвою Крим Вiд Сталiна страджавший гостро, Жахливо бiдував. Коли Хазяйнували тут татари, Вони водичку берегли, Струмки, джерела не топтали, Тому у них родився хлiб, I абрикоси, i томати. I далi це робить могли б... Та Берiя – пiд автомати Їх у вагони i – в Сибiр, Узбекiстан i степ казахський. З людьми неначе лютий звiр... А прийшлий люд в манерi хвацькiй Що занедбав, що зруйнував... Екологiчна катастрофа! Колишнiй де прозорий став?... Для Гулчака – його Голгофа Отут. Вiн тяжкий хрест несе – Рятує вiд бiди пiвостров. Йому вiдповiдать за все. Вiн Крима бiль приймає гостро... Вже вересень. Неслушний час Для переїзду педагога: Вci влаштувалися до нас. Потрiбна значна допомога. Чи допоможе нам Борис Свiт Миколайович? Я вiрю – Не втратив товариських рис. I cумнiв хворого розвiю – Сама Борису у обком Дзвоню... Зрадiв. I cпiвчуває. -- Дiзнаюсь... Буде все ладом... I телеграма сповiщає: -- Можливiсть влаштуватись є. Хай їде Олександр. На мiсцi Роздивиться... – Чуття моє Сприйма є це, як добрi вiстi. Сашко поїхав. Я взяла Чiтку детальне мапу Крима. Куди нас доля повела? Окинула іі очима. «Орджонiкiдзу»... В першу мить Це селище впадає в око. Невже у ньому буду жить? Здригаюсь, начебто вiд тока, Чи то вiд струму... Чоловiк Обсказує свою поїздку. -- Гульчак серйозно допомiг. Важливу з ним здiйснили низку Корисних крокiв. В облВНО Зi мною секретар обкома Пiшов. При ньому йшло воно Надiйнiше... -- У долi -- кома... – -- Призначення у Крим... Старий Спочатку запропонували. Гульчак: -- Сторiнку цю закрий. Знайди у моря, щоби грали У хвилi променi, бо Крим Йому потрiбен для здоров’я... – Вiн секретар обкому. З ним Не шуткували. I знайшов я Чудове тихе мiсце там... -- Я знаю. Це – Орджонiкадзе! -- Гульчак дзвонив, чв що? Я сам Хотiв Вас здивувати... Ти це Як, звiдки взнала? -- Пiдказав Iнтуiтивний голос серця... -- Я там, звичайно, побував... -- I чи сподобалася, сер, ця На мапi крапка? Так чи нi? -- Те мicце дуже до вподоби Першопроходцевi-менi. Цiлюще мiсце для хвороби... Там є завод «Гiдроприбор» Де всi мiсцевi i працюють. Корисний в школi розговор Провiв – двi школи там фунгують. Всi дiти ходять в НСШ, Середня школа – лиш вечiрня... -- До неї не лежить душа... -- Там робiтнича молодь, мирна. I хтось її повинен вчить – Ось ми i будемо з тобою... -- А де ми будемо там жить? -- Щось знайдеться. Вперед, до бою!... – У переїзда – безлiч справ. Квартиру двокiмнатну нашу Колега з технiкуму взяв В Сашка – початок єралашу. Дiстали довiдку про те, Що ми здали житло державi В Орджонiкiдзе вже зате Одержати нове ми в правi Без черги. Новий господар Купив у нас i обстановку. Житла щасливий володар Чека, аж винесем на бровку З квартири iнше все майно. Його ми багажом вiдправим. Найнеобхiднiше давно У рюкзаках, валiзах... Гави Ми вже не будемо ловить. Портфель з грiшми i документи Менi наказано носить – Бувають, знаєте, моменти... Сини самi у рюкзаки Цiннiшi впакували речi… -- Тепер присядемо, синки... У путь! Нам їхати далече... – Супроводила на вокзал Подруга, вчителька Полiна – Величный шпiль. Просторий зал... Прибiгла i студентка Нiна, Яку зманили в Чернiвцi – I ось ми залишаєм мiсто. Ми забираємо лиш всi Найкращi cпогади... Колись то, Що пам’ятаю, опишу В листах знаомому поету... Ту-ту! -- наш поїзд i—шу-шу!... Нехай вiн нас як естафету Доставить у нове життя. Хай буде довгим i щасливим, А бiди -- геть без вороття Всi щезнуть... За вiконцем ниви, Гаї, мiстечка, i луги, Корови, вiвцi, кози, конi… Цi краєвиди дорогi – Вкраїна – вся, як на долонi… Я мчати в поїздi люблю. Вiн – мiй будинок вiдпочинку. Тут з насолодою i сплю I роздивляюсь на картинку. На другу полицю менi Залiзти поки зовсiм легко. Кого побачу увi снi? Когось того, що вже далеко? На другiй полицi лежить I Владик. Вiн весь час читає. А Боря унизу сидить, Пакуночок в руках тримає. -- Ти пiд подушку поклади... – I вiн пакунок повертає. Там Киця. Дивиться сюди I нявканням мене вiтає. Розумний. Нашу кицю взять Вирiшує вiн без пiдказки... Ну, добре. Значить буду спать Вколисана з тiєї тряски... * * * О, первая любовь моя, прости: Ты ранила сердечко мне в шестнадцать. Но я уже, наверно, лет с шести Влюблялся, в чем доныне признаваться Не приходилось... В частности, была Соклассницею полукореянка. В семь лет она вниманье привлекла... Ну, да – я влюбчив. А любовь – обманка... А на Нагорной примою была Отличница, спортсменка, пионерка Юревич Люда... Вот она возжгла То чувство, что и ныне не померкло. Как танцевала чардаш – Боже мой! А как она в купальничке на сцене Играла с лентой – и с моей душой – В двенадцать лет пронзила сердце Сене. А я был неспортивен, неуклюж, Стеснителен до умопомраченья, Чувствителен – из поэтичных душ – Непредставимы вам мои мученья Когда она на школьных вечерах С другими вальс и танго танцевала, Мое сердечко повергая в прах... Моя душа влюбленная стенала... Поздней казалось – насовсем ушла. Другая Люда в сердце мне проникла И в сладкий плен любви меня взяла. Страсть к первой Люде притаилась, стихла, Забылась вовсе, выпала совсем Из снов и трепетных воспоминаний И никогда впоследствии ничем Себя не проявляла – и признаний В том детском чувстве рыженькая та Юревич Люда от меня покуда Не слыхивала... Просто маета: Скажу сегодня... Да, Юревич Люда, Через полвека хоть узнай о том, Что был в тебя влюблен я ошалело Когда был в классе пятом и шестом, Седьмом, восьмом... Как время пролетело...

Семен Венцимеров | ventse56@mail.ru | Нью-Йорк |

Владимир Москалик

* * *

Комиссар, я пьян по-русски, и если ты комиссариха, то я тебе люююю

ВЮМ | Тамбов | Россия

Комиссар

* * *

ВЮМ, у нас тут с отцом разборки начались. Он ходит на мой "островок" и флиртует с девушками, а я без просу взяла его ник и пишу стихи под этим ником. Он поставил мне ультиматум, что б я его ник не брала, а я поставила ему ультиматум, а то маме расскажу... и мы пошли с ним напились по-русски... и в дурака сыграли втроём... Теперь у нас в компьютере такая неразбериха! А я тебя тоже очень Л.Л.Л.Л. Очень-преочень! Но открою тебе тайну — я замужем. А ты женат... Но мне так ХОРОШО с тобой!!!!!!

Komissar | komissarreks1@rambler.ru |

Владимир Москалик

* * *

Останемься выше всех, кто ниже поэзии, и это бкккудеет Соломоново решение, целууюЮ постигщих эту пещернуюю истинн1

ВЮМ | Тамбов | Россия

Комиссар

* * *

Пьянчужка ты моя! :-) Лыка не вяжешь... :-) ЦЕЛУЮ в нос! :-)

Komissar | komissarreks1@rambler.ru |

Владимир Москалик

* * *

Люблю тебя возвышенно-старинно, люблю самозабвенно и наивно, в груди моей несовременный трепет, плевать на тех, кто имя твоё треплет. Есть сила приворотная у сплетни, ах, сплетники, видать, они ослепли и эта слепота им помешала бравады маску отличить от шарма. Но я, я разгадал тебя, счастливчик, хоть взглядом тоже прожигал твой лифчик, скользя не платонически по формам… Мотив молвы мне показался вздорным. Не знаю сам, где я добыл тот опыт, чтоб разобрать неслышный полушёпот души чужой и в то же время близкой, несовместимой с выдумкою низкой. Нет, низкое с тобою не вязалось. В какой-то миг нам вместе показалось, что нас пробило током притяженья - так началась прелюдия сближенья. Пусть сплетни и ухмылки продолжались, мы рушили барьеры, мы сближались, сближались неизбежно и открыто, как берег и волна, как два магнита, как всё, что на вселенском тайном вече друг другу предназначено для встречи. Жаль только, чередой пустых метаний грешит порой система сочетаний. И я, пока наш час с тобой не пробил, в самом себе святое чувство гробил, интрижками, как падалью питаясь, любя не тех, не с теми сочетаясь.

ВЮМ | Тамбов | Россия

Комиссар

* * *

Все глаза под солнцем — жгучи, День не ровен дню. Говорю тебе на случай, Если изменю: Чьи б не целовала губы Я в любовный час, Чёрной полночью кому бы страшно не клялась - ............................

Komissar | komissarreks1@rambler.ru |

Комиссар

ПО-ЦВЕТАЕВСКИ

По-Цветаевски взгляд отведу, закурю как положено – томно, по-Ахматовски руки сложу, и наклон головы станет – скромный… От тебя не уйти, не сбежать, Я с тобой говорю днём и ночью, Я пытаюсь тебе подражать, Я засела в тебе слишком прочно… По-Цветаевски буду курить, По-Ахматовски буду покорна: Если сможешь меня разлюбить, Так оставь хоть на память сборник СТИХОВ! 14.01.2009 * * * Непосвящённые стихи другая женщина оценит, а я пойму... В несовершённые грехи другая женщина поверит, а я уйду...

Komissar | komissarreks1@rambler.ru |

Владимир Москалик

* * *

Я тебя люблю, чутьём. Пью дальше. Прошу у знакомого священника помочь мне прекратить это безобразие. Вовка.

ВЮМ | Тамбов | Россия

Щома Микола Опанасович

Близький схід

Ракетні явища щоденні -- бунтують спокій людині. то хтож має терпіння таке, аби не дати відповідь -- хоч будь-яку б на такеє втручення друго-сторонне? Сидіти тихенько, споміж катюшиним звуком, не добре. Та ж гірше дивитись байдуже на розбиття свойого буття!.. -- Негайно відповідь дати, для тих хто не має почуття... Здобути державу, це мрія народів землі. Таке є буття! Але ж, будувати щось наше на кістках другого народу -- таке ж не думливе. Ніяк! Не держава буде, а будяк...

Щома Микола Опанасович | mszoma@uol.com.br | Сан Кайтано до Сул | Бразилія

Комиссар

Я ТЕБЯ ЛЮБЛЮ ЧУТЬЁМ

Я тебя люблю чутьём, Я тебя не брошу в "пьянку"... Ах, не с бабьим ли нытьём Вам сложнее гнуть "баранку", Ах, не с этим ли пристрастием Вам порой не в моготу, Ах, не Вам ли пить за "здраст-и-и", В вечер, в ночь и по утру... Отмолю грехи, отважу, Бес в ребро — не храм спасёт... Влюблена была я дважды, Этот — третий... Он — не в счёт... Потому что слишком много я в тебе пережила... И твою-свою дорогу "От" и "До" одна прошла... 14.01.09

Komissar | komissarreks1@rambler.ru |

Семен ЦВАНГ

Пятнадцать считанных секунд

Назойливой сирены гуд. Хамас опять впадает в ярость. Пятнадцать считанных секунд До взрыва нового осталось. Где грохнет и кого убьёт, По ком опять всплакнет мой город? Так день за днем, за годом год Разгул арабского террора. А мир наверно глуп и глух, Бросается как бык на красный. То защищает «Хизбаллу», Иран, ракетчиков Хамаса.. Когда сирены нервы рвут И в Ашкелоне рвутся "грады", Побудьте миротворцы рядом Пятнадцать считанных секунд. Израиль

Cемен ЦВАНГ | zvang@mail.ru | Ашкелон | Израиль

анна

* * *

ТЫ У МЕНЯ ОДИН ТАКОЙ, СМЕШНОЙ, ЗАБАВНЫЙ, СМЕЛЫЙ. БЫВАЕТ ЗЛИШЬ МЕНЯ ПОРОЙ, НО ЭТО ПРОСТО НЕРВЫ. НЕ ЗНАЮ МОЖЕТ БЫТЬ ЛЮБЛЮ, ПОЭТОМУ СТИХИ ПИШУ, КОГДА Я ВИЖУ Я ТВОРЮ, ТОЛЬКО ТОБОЙ ОДНИМ ДЫШУ, ТОЛЬКО ТОБОЙ ОДНИМ ЖИВУ. СКОРЕЙ ХОЧУ ЧТОБ ДЕНЬ КОНЧАЛСЯ И ВСКОРЕ НОВЫЙ НАЧИНАЛСЯ. ХОЧУ С ТОБОЙ ВСЕ ВРЕМЯ БЫТЬ, ТОЛЬКО ТЕБЯ ХОЧУ ЛЮБИТЬ.

анна | мурманск | российская федерация

Colombina

* * *

"ОДИН" — это хорошо. А "МНОГО" — лучше! Ищите! И обрящете.

Arlecchino |

Семен ЦВАНГ

Колокол Обамы

КОЛОКОЛ ОБАМЫ О чем везде звонят колокола? Какую весть передают тамтамы? Над миром грёз, безумия и зла Грядёт тысячелетие Обамы. Двадцатого войдет он в Белый дом Свою ладонь на Библию положит, В улыбчивом величии своём На прошлых президентов непохожий.. Он – не Мессия – Человек земной, Но стал уже и близким и знакомым Идее светлой верен всей душой. С ним всё на свете будет по-иному. Он войнам и злодейству скажет: Нет! Протянет руку бедным и голодным. Все страны мира защитит от бед И вложит душу в статую Свободы. Америка в своей семье нашла Достойного избранника — Обаму Послушайте о чем стучат тамтамы, О чем поют его колокола.

Cемен ЦВАНГ | zvang@mail.ru | Ашкелон | Израиль

Остудина Ирина Викторовна

Посвящается дочерям

Незаметно пролетело время. Вы, повзраслев, летите из гнезда. В наследство получив лишь имя- По судьбам жизни борозда. Казалось, вроде бы, не давно Совсем малютки были на руках, Но время птицей пролетело, Вы повзрослели на моих глазах. Вы, две сестры по крови и по плоти, И жизнь Вам вместе бороздить. Но вы, пожалуйста не ссорьтесь, Вам друг без друга не прожить. По жизни путь, увы, не легкий. И только Вам дано самим Проделать первый шаг свой робкий, Пройти терновый путь равнин. В беде друг друга не бросайте, Вы две сестры, одна Вы кровь, И помощи плечо подставте, Когда покинет Вас любовь. Что ж остается мне? Мой мир исчерпан. Все, что могла я сделать и вернуть Вам двум любимым, двум моим хорошим, Желаю счастья, жизни легкий путь. Для Вас теперь звездой на небе Я буду освещать Ваш след, Хранить покой любовной неге, Спасать от тех, кто Вам приносит вред.

ИРИНА | Калуга | Россия

Остудина Ирина Викторовна

Крик души

До чего же зачерствели души, Мы не слышим стук сердец своих. Где-то в глубине то сто приглушен, Не осталось чувс, уж не каких. Материнство, будто позабыто, Сироты растут без доброты. Ненависть уж действует открыто, Позабыв, Кто на планете, я и ты. Друг для друга мы все те же люди Жизнь у нас у каждого одна. Пусть сословий разных будем И не важно, чья там сторона.

ИРИНА | Калуга | Россия

Остудина Ирина Викторовна

ВОСКРЕШЕНИЕ

Из этой степени, что мы себя не слышим, Закрыв от всех глаза и спрятав душу Мы в темноте и мы, увы, не дышим, Как мертвецы и мир для нас приглушен. Мы изменились, боль других нам чужда, Что происходит с душами, плевать, Не видим тех, кто терпит боль и нужды, Души тепло отвыкли даровать. Ну что ж, когда воспрянем духом? Когда проснемся, вновь застучат сердца. Мир вновь заполнится прекрасным звуком, Тогда слетит та маска мертвеца!

ИРИНА | Калуга | Россия

Остудина Ирина Викторовна

Я налью шампанского бокал

Я налью шампанского бокал Сяду, подогнув колени Поищу по радио канал И уйду душой в свои сомнения. Мысли разгоню свои я прочь Чтоб душе хоть чуточку помочь Пригубив бокал, прикрыв глаза Не дай бог, чтоб потекла слеза. Хочется уйти от всех забот Но идет же все наоборот Места нет, где спрятаться могу Как душе своей я помогу? Видно жизнь вот так и создана Каждому судьба своя дана. От проблем не спрятаться в тиши Где покоя нет, там и не ищи. Я налью шампанского бокал Сяду, подогнув колени И найду любимый свой канал Может прочь уйдут мои сомненья.

ИРИНА | Калуга | Россия

Владимир Москалик

Ассорти

Приходит к нам прозренье с опозданьем, как шумный гость на праздник тишины, приходит бесполезным назиданьем, когда ошибки все совершены. Нас мучает с тобой непоправимость, что ставки были сделаны не те, прозренье слишком поздно к нам явилось – мы всё уже воздали слепоте. *** Льстит мне память, льстит весьма - разве ты меня любила? Поводом для лести были два коротеньких письма. Два исписанных листка без особого значенья, в плод тщеславного прочтенья вызревших из пустяка. *** С глазами ясно – зеркало души, но вот вопрос: о чём вещают ноги? Что пишут мне твои «карандаши» - два грифеля на полотне дороги? Две линии на чертеже судьбы, что двум моим идут непараллельно, но с некоторым отклоненьем влево - за линию семейной городьбы. *** Без сожаленья откажусь от прошлого, отвергну за любовь твою одну, и, у судьбы не спрашивая большего, быть может, жить на свете лишь начну. Цветами по земле я путь твой выстелю, жизнь за тебя, не дрогнув, положу... Боюсь, лишь пред одной бедой не выстою – когда однажды вдруг не удержу. *** В общежитье «арматурного» шум и гомон, как в пивной – в русле отдыха культурного, в долгожданный выходной. Шёл процесс застолья бурного, хор курильщиков чадил… Я в общагу «арматурного» грусть развеять приходил. Неприступно-беспощадное, на меня взирая зло, рядом с этою общагою моё прошлое жило. От великого отчаянья я на нём поставил крест, думал, ставлю окончательно, да с повинною полез. Чтобы ей, в отместку брошенной, безоглядно всё простить, чтобы в почве размороженной корни заново пустить. Так хотелось грех свой выправить, как ступеньку у крыльца, чтобы боль сиротства вытравить у отростка без отца. Был готов я сдать экзамены, полон чаяньем благим… Оказалось, место занято, место занято другим. *** С сердцем живым невозможно быть роботом, жизнь и была, и останется опытом, опытом всех многоопытных предков. Кода судьбы не заложено в клетках, хода судьбы не предскажет монета – лишь неизведанность эксперимента. …Вот отъезжает от ЗАГСа шикарно в опыт совместный вступившая пара, стол хлебосольный и прочие хлопоты – это не самое главное в опыте. Всё, что заявлено ими публично – это над опытом только табличка, только попытка продленья истории… Первая ночь их в лаборатории дома, оглохшего в свадебном топоте – тоже не самое главное в опыте. …Смолкнет застолье, как эхо рассеется над мишурою парадного сервиса – словно закончится часть театральная… Всё. Тишина. Ставьте опыт свой правильно, ставьте без штурма житейских бастилий, так, чтобы опыт не опостылел. Ставьте свой опыт свежо и нехожено, не доверяясь советам прохожего, не обсуждая ошибочек крохотных в шумном кругу рассудительных роботов. Ах, как легко они вам посочувствуют, всласть за спиною у вас покощунствуют… Опыт двоих – только опыт двоих. Не повторяйте ошибок моих, много их было – делюсь с вами шёпотом - опыта мало - к кому бы за опытом?..

ВЮМ | Тамбов | Россия

Комиссар

* * *

Милый мой, хороший...

Komissar | komissarreks1@rambler.ru |

Комиссар

* * *

Есть рифмы, есть судьбы, есть лица,— Они не стареют в веках… И если у ног приземлится, Никак не погибнет в руках Тяжёлая грозная птица – И дрогнет ресница впотьмах… Не думай, что время остыло, Что время, как чаша Дали, Стекает со стрелок уныло, Как будто страна на мели… Не думай, что будет, как хочешь, Как будто ни в чём упрекнуть И белые длинные ночи, И ласковый медленный путь… Не думай, останется слово, А мысль – букашкой в янтарь! Есть прошлое – это основа, А будущее – инвентарь! 13.01.2009

Komissar | komissarreks1@rambler.ru |

Семен Венцимеров

В беготне манхеттенской подземки

В беготне манхеттенской подземки На нью-йоркцев молча пялю зенки. Здесь они такие боевые, Неостановимо деловые. На платформе смуглые ребята Делают брейк-данс молодцевато. Ну, а мне судьба не даст и шанса Кувыркнуться на манер брейк-данса. Наблюдаю, погруженный в думу, Вспоминаю, как я несся к ГУМ’у. Как собою быстрым восхищался: В ритм московской толчеи вписался. Ну, а в ритм манхкттенской едва ли. Опасаюсь, чтоб не затолкали. Толчея всерькз грозит мне сшибкой – И затопчут с вежлтвой улыбкой. Отпихнув, умильно скажут: -- Сорри! – Вниз спихнут с сочувствием во взоре. Все донельзя лживо и фальшиво, Но зато «культурно» и учтиво. Неужели, это взяв примером, Научившись лоску и манерам, И Россия захлебнется ложью? Мысль по телу отдается дрожью... Будущее родины в тумпне. Где б схватить, украсть, заныкать мани? Главное – быстрее и поболе. Пусть другой от голода и боли Плачет, стонет, умирает рядом. Он его окинет жадным взглядом: Что бы самому взять с бедолаги?.. Буш вещал: -- Я думаю о благк!... – Воевать пошел, на всех окрысясь... Ну, и что надумал? Жуткий кризис? «Думи мої, Лихо менi з вами... » И другим, с сердцами, с головами. Как ты это выдержишь, Россия? И молю Всевышнего: -- Спаси! – я... В беготне манхеттенской подземки На нью-йоркцев молча пялю зенки...

Семен Венцимеров | ventse56@mail.ru | Нью-Йорк |

Остудина Ирина Викторовна

* * *

Как много значений имеет любовь В ней боль, одиночество, счастье, Экстаз, будоражащий венную кровь, Предательство, душ полновластье. Любовь это множество разных лиц, Комедия- смех, драма- слезы. В минуты меняется, словно в блиц И с ней исчезают все грезы. Любовь это судеб как будто игра, Но жизнь без нее нестерпима И ждем мы, надеясь, что придет та пора Любовь станет вновь нашей примой.

ИРИНА | Калуга | Россия

Остудина Ирина Викторовна

Я Б ХОТЕЛА БЫ ВЕРИТЬ

Я б хотела бы верить, что ты рядом со мной Что в любую минуту подскажешь мне выход Я б хотела бы думать, что ты рядом со мной Хоть и помню последний твой выдох. Я все время тоскую и жду, что придешь В чужих лицах ищу очертания Приласкаешь, к груди материнской прижмешь Но теперь, лишь мечты ожидания. А забывшись, порой снова вдруг позову Прокричу только слово лишь-мама Но тебя снова нет, со слезами в траву Я всем телом будто упала. Я б хотела бы верить, что ты рядом со мной...

ИРИНА | Калуга | Россия

Остудина Ирина Викторовна

СОН

Сегодня мне приснился сон. Смерть в одеянии мрачном. Стоит в ногах, свечу держа, Глядя бездонным взглядом. Скрипучий шепот не спеша, Задал вопрос, и не дыша, Стал ждать, моих признаний: "Ты, что испытываешь? Страх? Ты, что боишся смерти?"- Я неизвестности боюсь, Безмолвия и темень, Боюсь не видеть солнца свет, И вновь родившийся рассвет, Не слышать громкий смех детей, Не слышать новых новостей, Боюсь я просто тленом стать, Не видеть лес и не дышать, Не слышать трели соловья, Вот- это тайна вся моя. Смерть молча слушала меня, Лишь треск свечи и блеск огня. Затем вдруг приоткрыв лицо И жестом показав кольцо, Вновь задала вопрос простой: "Ты променяешь свой покой На шум дождя, на смех, на трель, На солнца свет, весны капель? И хватит ль сил в борьбе со мной?- Я ей в ответ кричу:"Постой! Ведь время есть, свеча горит" А смерть спокойно говорит: "Хоть время есть, свеча горит, Но жизни нить давно трещит Не будем спор вести пустой Ответь: так нужен ли покой?" Но не сдаюсь, я с ней борюсь, Как будто смерти не боюсь, Как будто жизнь мне сил дала, Смерть отвернулась и ушла, Открыв глаза, что вижу я: Началор солнечного дня, Цветущий яблоневый сад, Безоблачные небеса, Вдали зеленые леса, Пропал тот страх, настал покой Я снова справилась с собой.

ИРИНА | Калуга | Россия

Остудина Ирина Викторовна

ОДИНОЧЕСТВО

Одиночество вот моя слабость: Тут мой страх, моя радость И мечта об одном, мой друг, Как бы мне разорвать этот круг. Одиночество- это мой крест Тяжким камнем сдавила мне плечи Крик тонущей души не замечен С одиночеством на перевес. Удушье стен, души хаос И вечно душащий вопрос: Как мне сломать порочный круг? Как счастье мне вернуть, мой друг. Но судьбы указующий перст Заставляет нести тяжкий крест. Крест судьбы не подъемная ноша С хрупких плеч я его не сброшу. Одиночество- это грусть В мире грусти, мой ангел бескрылый Нам уже не продолжить путь Если чувства мои застыли. Ангел поднял крыла, крылья радости вечной. Разорвав круг тоски В этой жизни как миг быстротечной. Одиночество- это мой грех...

ИРИНА | Калуга | Россия

Остудина Ирина Викторовна

Я ПРИДУМАЛА СВОЮ ЛЮБОВЬ

Я придумала свою любовь Мне казалось, буду я счастливой Будоража душу вновь и вновь Вспоминаю дни, мечты фальшивой. Я сама придумала любовь Догоняя свой мираж безмолвный Но любовь впиталась в мою кровь Сделав жизнь мою пустой, не ровной. Я придумала свою любовь...

ИРИНА | Калуга | Россия

Остудина Ирина Викторовна

ЛЕГЕНДА

О любви настоящей слагают легенды. Все забывается гнев и раздор, Там где любовь зазвучат серенады, Там не бывает беспочвеных ссор. Лишь настоящей любви все под силу, Там где она, вечно сердце поет. Только в любви, мир останется милым, Только в любви, стих напишет поэт. Клятвы любви, пусть не будут пустыми, Слово на ветер не брошено впредь. Сердце и души останутся чистыми, Чаша любви будет полной, не треть.

ИРИНА | Калуга | Россия

Остудина Ирина Викторовна

* * *

Я скучаю по тебе: По глазам, по губам, по ласке. Я скучаю по тебе: Жизнь моя без тебя в серой краске. Свет не мил, душа болит, Сердце от тоски томит. Я СКУЧАЮ ПО ТЕБЕ....

ИРИНА | Калуга | Россия

Евгения Тарханова

* * *

Снег чёрен, сахар горек, Печален смех, а грусть смешна. Опять бессонница и полная луна. Проказник маленький- бесёнок- Со мною разделил кровать. Улыбка на устах, А чёрные глаза печальны,- Мой чёрт красив необычайно, Мне хочется его поцеловать. Не пламя лёд — лёд пламя плавит. Я за спиною крылья ощущаю. Ох, верно, очень злую шутку Решил сыграть со мной Ончутка. *** Мне до шестидесяти пара лет. Тебе пошёл седьмой десяток. Всё помню — ты в моей душе Оставил крепкий отпечаток. А я в твоей оставила ли след? Среди своих бумаг заметишь вдруг конверт, Через года, пронёсший чувства прошлых лет. Ты тоже вспомнишь всё. Вздохнёшь. Но прошлому, увы, возврата нет. В твоей душе оставила я след! Теперь расположение планет Твой путь с моим в один не свяжет. Как жаль, что прошлому возврата нет. А подрастающая внучка скажет: - А ведь она тебя любила, дед.

Евгения Тарханова | Новосибирск | Россия

Евгения Тарханова

* * *

Не было чего, о том я вспоминаю часто И понимаю, что забыть попытки тщетны. Просыпала судьба щепотку счастья,- Хватило лишь на несколько фрагментов. А за окном луна с издёвкой скалится, В избу пробраться сну мешая, И звёзды безразлично пялятся на то, Как я страницы прошлого листаю. ***************** НОЧЬЮ Как водитель на «Порше», Едет месяц на ковше. На звезду прикрикнул. В сон бы твой проникнуть. Тихо очень-очень. Полвторого ночи. Ходит кот по крыше. Голос б твой услышать. И Элвиса покруче Танцует ветер с тучей. Присоединилась к ним гроза. Поцеловать б твои глаза. Сходит ночь на нет. Вот уже рассвет Напоминает о себе. Хочу к тебе. *********** В кознях злой Эрот искусен. Хоть мне и нравятся брюнеты, Но ты совсем не в моём вкусе И старше на пять лет при этом. Стоишь ты выше на ступень На лестнице социальной. Но не избавлюсь от желанья С тобою провести хоть день. Стрела Эрота думать о тебе Секунду каждую заставила И выговаривать судьбе За игры не по правилам. ************* Решил январь, чтоб зиму рассмешить Меня с тобой в один автобус посадить. И сам над этим хохотал до слёз. Ты шутку понял, я ж то приняла всерьёз. И о поэтах мало знаю, И в венах кровь не голубая, И профиль мой совсем не тот. Но очень по тебе скучаю. Напрасно сердцу разум шепчет, Что я тебе совсем не пара. Проникла в организм отрава, Что даже время не излечит. Кто любит, тот меня поймёт. Забыв о верном построеньи слов, Рифмы выудив из снов, Душа и сердце мне диктуют это. Но остаются чувства без ответа. Зачем пишу? Ведь понимаю, Лишь зря бумагу я мараю. *************** От непридуманного чувства не смогу избавиться, Я это поняла уже давно. Одену сшитое из лунного сиянья платье, На щётке в комнату твою влечу через окно. Включи ж воображение, Тимур, И, мысленно приняв меня в свои объятья, Целуй меня, целуй, ещё целуй… ************* Зачем мне это: сладкая слеза, Твоё очередное многоточье И даже между книжных строчек От чтенья отвлекающие карие глаза? Зачем поверить не могу, что всё неправда? Случайных неслучайных встреч зачем я жду? Но знай, Тимур, я к сердцу твоему И через чёрный вход войду, Коль заперт для меня парадный. ************ Обрывает ветер листья с клёнов, Солнце спряталось за тучкой сонной, Пропитался воздух чем-то грустным очень, И заплакала дождями осень. Я пойду навстречу осени, Как смогу, попробую утешить. У осени со мною много общего,- Печали те же. По-английски, не прощаясь, вышло лето. Мы с осенью теперь подруги. А ты, как осенью любимый ветер,- Такой же ласковый и грубый. Появишься на миг, исчезнуть чтоб надолго,- Ты как солнце в это время года. Ржавый лист промчался мимо. Я прошу тебя, любимый, помни: Не смогу я полюбить другого. Осень успокоить я пытаюсь: «Щас чаем напою тебя с малиной. Милая подруга, не печалься, Лучше подожди со мною зиму» ************ ЗА ЧТО ЛЮБЛЮ За разговоры с луною вполголоса, За карие очи, за чёрные волосы, За песни заката и со звёздами пляски, За нежные руки и за грубые ласки, За грусть расставаний и за радость при встрече, За то, что от этого меня не излечат, За то, что легко, но всё-таки сложно, За то, что нельзя, но всё-таки можно, За то, что я ночи секундами мерила, За то, что я в Это всё же поверила, Что было – за то и быть что могло, За то, что сейчас на бумагу легло. Люблю я за что – не перечесть. Да просто за то, что ты такой есть! ************* И эта ночь пришла без сна- Бессонницы злой дочка. И снова подлая луна Напрашивается в строчку. Смеётся спутница Земли, Роняя бледный луч в тетрадку, И, мысли путая мои, Простое делает загадкой. Луна, твой беспричинен смех. К чему смеяться над серьёзным? Осмеивать любовь и вовсе грех. Ты лучше сделай небо звёздным,- Душа устала от дождя, И сердце мается в разлуке… Для звёздного вождя Святого нет. Бессонной ночи руки Сильнее сжали горло мне… И вновь пишу я о луне.

Евгения Тарханова | Новосибирск | Россия

* * *

Я надену рубаху цветную, Всю в прбелах от шутошных дыр, Забалую,ой забалую, Потешая несветный наш мир. Ну и вместо креста на Крещенье, Буду окуня в прорубь ложить, А на Пасху Его Воскресенья, Откажусь водку горькую пить. И пойду по народным собраньям, Гыгыгукать, в носу ковыря. Обличая своим ковыряньем, Ложь других и конечно себя... И моё золотое юродство, Могет вспомнят монахи в житях: "Не отдал он своё первородство Не оставил пред Господа страх" И таким меня точно полюбишь! Раз нормальным любить не смогла, И за шутки мои не осудишь И за странные миру дела.

Щёкин Виктор |