Друзья по несчастью

Есть у Саши Перепёлкина друг – Паша Круглов. Ребята одного возраста. Живут они в одном доме, только в разных подъездах. Постоянно видим их вместе. Так что, если вы знаете, где один из них, то, наверняка, там же будет и другой.
Несмотря на то что живут друзья рядом, познакомились они не во дворе. Познакомились они в музыкальной школе, здесь и подружились. И того, и другого привели сюда родители в надежде на то, что из ребят вырастут хорошие скрипачи. Как же они ошибались!
Ни Саше, ни Паше учёба в музыкальной школе особой радости не доставляла. Свободного времени у них практически не оставалось. Постоянно приходилось часами играть эти злосчастные гаммы, в то время как другие ребята во дворе гоняли мяч или играли в прятки. Но что поделаешь? Родители строго-настрого запрещали им отвлекаться от занятий. Вот и приходилось Саше и Паше скрепя зубами скрипеть на скрипке. От такой жуткой несправедливости каждый из них готов был плакать.
Но вот настал тот день, когда Паша всё же не сдержался и стал прогуливать занятия. Мама давала ему немного денег на карманные расходы, и теперь, уходя из дома в музыкальную школу, он отправлялся в кулинарию за пирожным или покупал в киоске мороженое. Затем Паша шёл в кинотеатр смотреть любимые мультфильмы. После окончания киносеанса он узнавал у прохожих время и, в зависимости от обстановки, шел домой или продолжал гулять по городу. Уже дома, на вопрос: «Как дела?», Паша весело отвечал: «Хорошо!» Это приводило маму в недоумение, ведь с какими муками ребёнок берет в руки скрипку! Каждый раз, когда Пашу спрашивали о наличии отметок за исполнение домашних заданий, тот не поведя бровью заявлял, что отметок нет. А ведь их действительно не было! Так продолжалось целый месяц, пока Пашин преподаватель по классу скрипки, взволнованная таким длительным отсутствием своего ученика, не пришла к нему домой.
В тот день мама была дома и хозяйничала на кухне. Вдруг раздался звонок в дверь. Мама дверь открыла и опешила от неожиданности. На пороге стояла Пашина учительница музыки. Всё было бы ничего, да вот только сынок полчаса назад ушёл в музыкальную школу. В чём дело? Первой поздоровалась преподаватель:
– Здравствуйте.
– Добрый день, – ответила Пашина мама.
Учительница никак не могла понять, отчего на неё смотрят так, как будто она с луны свалилась. Это её привело в лёгкое замешательство. Но преподаватель взяла себя в руки и произнесла:
– Можно войти?
– Ах, да. Пожалуйста, входите.
– Я пришла по поводу Паши, – начала педагог.
– А что с Пашей? – всполошилась мама.
– В смысле – что? – не поняла учительница. – Я потому и пришла к Вам, чтобы это узнать.
Женщины минуту стояли молча и смотрели друг на друга. Что за чепуха?
Придя в себя, мама пригласила преподавателя пройти в гостиную комнату и предложила ей присесть.
– Может, я что-то не понимаю, – сказала педагог, – но где же Павел?
– То есть как – где? В музыкальной школе. Ушел к Вам на занятия…
– Но его в школе нет! Его там нет уже целый месяц!
– Как месяц?
– Я думала, что он заболел.
– Нет, он здоров. Пока здоров. Ох, я ему… Достанется же ему на орехи. То-то я всё удивлялась, что отметок, паразит, не приносит.
– Да, ситуация…
В дверь позвонили. Мама пошла открывать. Это был Паша. Мама как ни в чем не бывало поинтересовалась у сына тем, как у того обстоят дела с учёбой в музыкальной школе. Ничего не подозревающий мальчик запихнул футляр со скрипкой в шкаф и довольным голосом сказал:
– Всё хорошо, мама!
Он снял обувь и подскоками направился в гостиную. Заскочив в комнату, Паша чуть не упал. Он просто остолбенел от неожиданности. Перед ним в кресле сидела его преподаватель музыки!
– Ну, здравствуй, Паша.
– Здравствуйте, – прошептал тот.
– Значит, с занятиями музыкой у тебя всё хорошо?
Паша опустил глаза и покраснел.
– И как это понимать? – вмешалась мама.
Посыпались нравоучения. Паша всё это слушал и как партизан молчал.
– Ну, так как? Ты будешь заниматься музыкой? – спросила, наконец, мама.
– Нет, – моментально последовал ответ.
На том и порешили.
У Саши было иначе. В конце учебного года в музыкальной школе состоялся экзамен, который он с треском провалил. Приёмная комиссия отказалась перевести Сашу в следующий класс. Преподаватель музыки предложила родителям провести обучение сына повторно. Папа посмотрел на Сашу. Взгляд у того был настолько жалостлив, что прямо сердце кровью обливалось. Это был взгляд человека, которого вот-вот готовы были отдать в рабство, и лишь крохотная искра надежды избежать этой участи ещё теплилась в его глазах. Папа не выдержал и нетерпящим возражений голосом сказал:
– Всё, хватит мучить и себя, и ребёнка. Зачем деньги впустую тратить? Не хочет – не надо.
Папа положил руку сыну на плечо и горько усмехнулся:
– Идём домой, мученик науки.
Саша был счастлив.
Да, не захотели мальчишки стать музыкантами. А может, это и к лучшему?

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *